| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-10页 |
| 第一章 概述 | 第10-13页 |
| 一 什么是数学应用题的原创题型 | 第10页 |
| 二 研究的背景 | 第10-12页 |
| 三 研究的意义 | 第12-13页 |
| 第二章 理论综述 | 第13-23页 |
| 一 国内外对数学应用题解决的研究及现状 | 第13-16页 |
| 二 文献研究 | 第16-21页 |
| 三 关于文献的思考 | 第21-23页 |
| 第三章 研究的设计和分析 | 第23-30页 |
| 一 研究概述 | 第23-24页 |
| 二 研究的实施及结果分析 | 第24-26页 |
| 三 研究具体实施过程 | 第26-27页 |
| 四 分析方法 | 第27-30页 |
| 第四章 研究结果与分析 | 第30-59页 |
| 一 教师对原创题教学和评价的看法 | 第30-44页 |
| 二 学生测试题结果及分析 | 第44-59页 |
| 第五章 研究结论和建议 | 第59-63页 |
| 一 研究总结 | 第59-60页 |
| 二 教学建议 | 第60-62页 |
| 三 进一步研究 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-66页 |
| 附录1: 教师调查问卷 | 第66-68页 |
| 附录2: 学生测试卷 | 第68-71页 |
| 附录3: 学生访谈提纲 | 第71-72页 |
| 附录4: 教师访谈提纲 | 第72-73页 |
| 致谢 | 第73页 |