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《沉思录》文本中形而上学视野的重构

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
绪论: 问题的提出与研究方法的讨论第8-21页
 第一节 文本的传世及其地位第8-12页
 第二节 关于体例的讨论第12-15页
 第三节 研究方法的考察第15-21页
第一章 时间与存在的真实性第21-32页
 第一节 思辨哲学传统中的时间第21-24页
 第二节 奥勒留之前的斯多亚学派的时间观第24-32页
第二章 奥勒留体系中的形而上学基础第32-41页
 第一节 实践:非实在性的真实第32-36页
 第二节 宇宙与人的地位第36-37页
 第三节 一种形而上学的实践学说第37-41页
第三章 返回自身第41-46页
 第一节 何谓精神练习术第41-42页
 第二节 为自身创造世界第42-46页
结论: 奥勒留的启示第46-50页
附录(关于时间论题的部分希腊文原文校注)第50-58页
参考文献第58-65页
科研成果第65-67页
后记第67页

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