| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-8页 |
| 绪论 | 第8-13页 |
| ·问题提出 | 第8-9页 |
| ·本课题的意义 | 第9-10页 |
| ·相关问题研究综述 | 第10-12页 |
| ·研究思路与方法 | 第12-13页 |
| 第一章 新建本科院校教师人力资源管理概述 | 第13-24页 |
| 1 人力资源管理概述 | 第13-16页 |
| 2 新建本科院校教师人力资源管理概述 | 第16-24页 |
| 第二章 新建本科院校教师人力资源现状分析 | 第24-33页 |
| 1 新建本科院校教师人力资源现状 | 第24-29页 |
| ·教师数量不足 | 第24-25页 |
| ·教师结构不合理 | 第25-28页 |
| ·教师教学与科研水平较低 | 第28-29页 |
| 2 新建本科院校教师人力资源现状的原因分析 | 第29-33页 |
| ·环境因素 | 第29-30页 |
| ·地域因素 | 第30-31页 |
| ·管理因素 | 第31-33页 |
| 第三章 新建本科院校教师人力资源管理对策思考 | 第33-51页 |
| 1 转变管理理念,尊重个性差异 | 第33-35页 |
| ·树立“以人为本”的管理理念 | 第33-34页 |
| ·尊重教师个性差异 | 第34-35页 |
| 2 教师人才合理的引进 | 第35-38页 |
| ·制定可行的教师人力资源规划 | 第35-36页 |
| ·积极引进各类教师人才 | 第36-38页 |
| 3 教师人才的科学培养与开发 | 第38-43页 |
| ·采取有效措施,优化教师结构 | 第39-40页 |
| ·全面提升教师教学与科研水平 | 第40-42页 |
| ·以学科建设为龙头,选拔培养学科带头人及骨干教师队伍 | 第42-43页 |
| 4 优化教师人力资源管理环境 | 第43-50页 |
| ·加强学术环境建设 | 第43-44页 |
| ·完善制度环境 | 第44-49页 |
| ·营造良好的生活和人文环境 | 第49-50页 |
| 5 提高管理人员业务水平 | 第50-51页 |
| 结束语 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 作者简介 | 第56页 |