震区小学校内避难环境研究--以绵竹市小学为例

摘要	第1-7页
Abstract	第7-12页
第1章 绪论	第12-23页
·研究缘起	第12-17页
·中国灾害现状	第12页
·"5.12"地震的巨大影响	第12-13页
·小学现状及小学生特点	第13-14页
·地震中引起伤亡的原因	第14-15页
·灾后重建状况	第15-16页
·灾难后的研究契机	第16-17页
·国外研究现状	第17页
·国内研究现状	第17-18页
·研究目的,研究内容及方法,研究框架	第18-22页
·研究目的,研究内容	第18-21页
·论文框架	第21-22页
·相关概念界定	第22-23页
第2章 调查概述	第23-30页
·调查对象的选择	第23-25页
·绵竹在5.12地震中的受灾情况	第23页
·绵竹概况	第23-24页
·绵竹小学样本选择	第24-25页
·调查内容	第25-26页
·确定影响学校避难环境的因素	第25页
·校内避难环境影响因素分级	第25页
·确定研究所需信息及分类	第25-26页
·调查进行过程	第26-27页
·预备调查	第26页
·正式调查	第26-27页
·研究方法	第27页
·调研结果总体分析	第27-30页
·研究必要性分析验证	第28页
·避难情况总体概述	第28-30页
第3章 总平面布局	第30-37页
·城市避难点的安全性	第30页
·学校的安全性	第30-32页
·自然因素	第31-32页
·人为因素	第32页
·学校与城市避难环境	第32-37页
·学校对城市的影响	第32-34页
·城市对学校的影响	第34-35页
·学校与城市其他避难点	第35-37页
第4章 平面布局	第37-56页
·校内避难空间的安全性	第37-40页
·建筑布局	第40-45页
·人流布局	第40-43页
·教师组织避难	第43-45页
·避难流线	第45-56页
·避难出口的数量	第45-46页
·避难流线的长度	第46-48页
·避难出口的宽度	第48-49页
·避难流线的识别性	第49-52页
·避难流线的安全性	第52-56页
第5章 室内避难环境与避难辅助设施	第56-66页
·室内避难环境	第56-63页
·室内装饰材料	第56-57页
·附属物	第57页
·家具	第57-60页
·室内通路	第60-63页
·避难辅助设施	第63-66页
·灭火器	第63-64页
·其他辅助设施	第64-66页
第6章 避难认知与避难教育	第66-77页
·避难认知	第66-70页
·避难空间认知	第66-67页
·避难行为认知	第67-68页
·避难时机选择的认知	第68-69页
·灭火器位置及使用认知	第69-70页
·避难教育	第70-74页
·学校避难教育	第70-72页
·家庭避难教育	第72页
·专业机构避难教育	第72-73页
·媒体避难教育	第73-74页
·避难认知与避难教育	第74-77页
·整体避难认知与避难教育	第74-75页
·避难空间认知正确性与避难教育	第75-76页
·避难空间认知全面性与避难教育	第76-77页
第7章 建筑结构	第77-83页
·建筑结构影响因素	第77-79页
·学校建筑常用布局方式	第77-78页
·建筑结构影响因素	第78-79页
·震前小学结构	第79-81页
·震后建筑结构	第81页
·小结	第81-83页
第8章 有待解决的问题与建议	第83-92页
·震前震后避难环境比较	第83-87页
·平面布局变化	第83-84页
·室内布局及避难辅助设施变化	第84页
·避难教育	第84-86页
·建筑结构变化	第86-87页
·存在问题及建议	第87-90页
·结语	第90-92页
致谢	第92-93页
参考文献	第93-95页
附录	第95-97页
攻读硕士学位期间发表的论文及科研成果	第97页