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基于DTS的仿真教学实验系统的开发和应用

第一章 绪论第1-9页
   ·本文的背景和意义第7-8页
   ·本文的工作第8-9页
第二章 DTS及其应用概述第9-18页
   ·引言第9页
   ·DTS的产生及发展历史第9-11页
   ·DTS在电力系统中的应用第11页
   ·DTS的教学功能和特点第11-13页
   ·TH2100系统简介第13-16页
   ·小结第16-18页
第三章 电力专业计算机辅助教学(CAI)应用概述第18-24页
   ·引言第18页
   ·计算机辅助教学(CAI)的应用回顾第18-19页
   ·电力专业 CAI的应用概述第19-22页
   ·电力专业CAI应用的新扩展第22-23页
   ·小结第23-24页
第四章 数字仿真教学实验系统的设计第24-33页
   ·引言第24页
   ·仿真教学实验系统硬件系统设计第24-27页
   ·仿真教学实验系统软件系统设计第27-32页
   ·小结第32-33页
第五章 数字仿真教学实验系统的二次开发第33-50页
   ·引言第33-34页
   ·多电网模型第34-41页
   ·教员-学员“一对多”系统第41页
   ·数据采集系统仿真模型第41-43页
   ·保护系统的改造和二次开发第43-49页
   ·辅助功能设计第49页
   ·小结第49-50页
第六章 数字仿真教学实验系统的建设第50-59页
   ·引言第50页
   ·仿真教学实验系统构建第50-51页
   ·仿真教学实验系统的建设第51-58页
   ·小结第58-59页
第七章 仿真实验案例第59-76页
   ·引言第59页
   ·潮流分布特点及影响因素分析第59-64页
   ·继电保护仿真及其与系统稳定性的关系第64-75页
   ·小结第75-76页
第八章 结论与展望第76-78页
参考文献第78-82页
致谢第82-83页
攻读学位期间发表论文情况第83页

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