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合肥市普通高等学校开设跆拳道课程现状的调查与分析

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-9页
1 前言第9-10页
   ·选题背景第9页
   ·研究的目的和意义第9-10页
2 文献综述第10-14页
   ·跆拳道运动产生和发展第10-11页
   ·我国高校跆拳道理论研究情况第11-13页
   ·合肥市高校跆拳道发展情况第13-14页
3 研究对象与方法第14-17页
   ·研究对象第14-15页
   ·研究方法第15-17页
     ·文献资料法第15页
     ·专家访谈法第15页
     ·问卷调查法第15-17页
     ·数理统计法第17页
     ·逻辑归纳法第17页
4 分析和讨论第17-29页
   ·合肥市普通高校跆拳道课程的现状第17-23页
     ·合肥市普通高校跆拳道课程的开展第17-18页
     ·合肥市高校学生跆拳道课程的认知水平第18-19页
     ·合肥市高校学生参加跆拳道课程的动机第19-20页
     ·合肥市跆拳道课程组织现状第20-21页
     ·合肥市高校跆拳道课程的教学现状第21页
     ·合肥市高校跆拳道课程的开课现状第21-22页
     ·合肥市高校跆拳道教师(教练员)资质现状第22-23页
   ·合肥市高校跆拳道课程的分析第23-28页
     ·合肥市高校跆拳道课程面临的机遇第23-24页
     ·合肥市高校跆拳道课程面临的主要问题第24-28页
   ·合肥市高校跆拳道课程的建议第28-29页
     ·跆拳道课程立足自身实施跨越发展第28页
     ·跆拳道课程的特色化教学第28-29页
     ·跆拳道课程的推陈出新第29页
     ·跆拳道课程对外交流第29页
5 结论与建议第29-31页
   ·结论第29-30页
   ·建议第30-31页
致谢第31-32页
参考文献第32-34页
附录第34-37页

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