中学数学中的向量教学研究

摘要	第1-5页
ABSTRACT	第5-7页
一、 向量进入中学数学的必要性	第7-11页
二、 向量进入中学数学的可行性	第11-14页
三、 新教材中向量的教学实践与反思	第14-27页
四、 结束语	第27-28页
参考文献	第28-31页
附录: 平面向量数量积的开放式教学的尝试与反思	第31-39页
后记	第39页