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影像形研究及其教学运用

摘要第1-3页
Abstract第3-7页
引言第7-14页
 1 生活中的影子第7-9页
 2 艺术中的影像形第9-13页
 3 关于几个概念第13-14页
第一节 对影像的现象及本质的探讨第14-30页
   ·从现象上看第14-18页
   ·从本质上分析第18-21页
     ·从艺术发展史的角度上看第18-20页
     ·从文化上看第20页
     ·从创作者个人发展的过程看第20-21页
   ·从视觉经验上分析第21-27页
     ·看能产生影像形第22-24页
     ·看能赋予影像形以生命力第24-27页
   ·从心理动机上看第27-30页
第二节 影像形的表现形式第30-40页
   ·影绘第30-33页
     ·线绘式第31页
     ·面绘式第31页
     ·线面结合式第31-32页
     ·团块式第32-33页
   ·剪影第33-35页
     ·剪纸第33-35页
     ·皮影第35页
   ·影贴第35-37页
     ·剪贴第35-36页
     ·自由拼贴第36-37页
   ·影印第37-38页
   ·影刻第38-39页
   ·影雕第39-40页
   ·综合式第40页
第三节 影像形的审美特点第40-49页
   ·整体意象性第40-43页
   ·神秘性第43-45页
     ·视觉上的神秘性第43-44页
     ·内涵的象征性第44-45页
   ·精神上的直接性与直观可感性第45-48页
   ·空间调和性第48-49页
第四节 影像形的教学运用第49-53页
   ·先在观念上让学生有宏观整体的概念第50页
   ·引导学生如何“看”--纯粹直观第50-51页
   ·进行快速绘画教学--速写与速画的教学第51-53页
论文图片索引第53-57页
主要参考文献第57-58页

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