摘要 | 第1-8页 |
Abstract | 第8-11页 |
前言 | 第11-13页 |
1. 文献综述 | 第13-22页 |
·理论支撑 | 第13页 |
·"标准"的发展情况 | 第13-18页 |
·概述 | 第13-14页 |
·发展阶段 | 第14-18页 |
·《试行标准》和《新标准》的对比 | 第18-22页 |
·指导思想一脉相承 | 第18-19页 |
·拓展评价领域、丰富测试项目 | 第19-20页 |
·突出教育功能和指导功能 | 第20页 |
·发挥激励功能、体现人文关怀 | 第20页 |
·数据的上报与管理制度更趋完善 | 第20-21页 |
·督导、核查机制开拓、创新、实效 | 第21页 |
·对测试器材提出明确要求 | 第21-22页 |
2. 研究对象与方法 | 第22-24页 |
·研究对象 | 第22页 |
·研究方法 | 第22-24页 |
·文献资料法 | 第22页 |
·问卷调查法 | 第22-23页 |
·实验法 | 第23页 |
·专家访谈法 | 第23页 |
·数理统计法 | 第23-24页 |
3. 调查与分析 | 第24-50页 |
·重庆市普通高校大学生参与体育运动的概况 | 第24-29页 |
·大学生参与体育锻炼的兴趣 | 第24-25页 |
·大学生参与体育锻炼的动机 | 第25-26页 |
·大学生参与体育锻炼的习惯 | 第26-29页 |
·重庆普通高校大学生体质健康状况 | 第29-44页 |
·体质健康测试数据 | 第30-38页 |
·重庆部分高校大学生生理机能自我感觉评价 | 第38页 |
·影响大学生体质健康的日常行为习惯 | 第38-42页 |
·影响大学生参与体育锻炼的因素 | 第42-44页 |
·对《新标准》的合理性的调查现状 | 第44-50页 |
·重庆市普通高校大学生对《新标准》的认知度 | 第45页 |
·重庆市普通高校大学生对《新标准》实施必要性的认识 | 第45页 |
·重庆市普通高校大学生对《新标准》中"困难项目"的主观认定 | 第45-46页 |
·重庆市普通高校大学生对《新标准》中耐力项目的"一项否决"的合理性的主观认定 | 第46-47页 |
·重庆市普通高校大学生对体质健康测试成绩与体育课出勤率挂钩合理性的主观认定 | 第47-48页 |
·重庆市普通高校大学生对体质健康测试形式的主观看法 | 第48-50页 |
4. 现状的反思 | 第50-53页 |
·身高、体重偏低的问题 | 第50页 |
·农村和城市;沿海发达地区和内地落后地区生源体质的差异问题 | 第50-51页 |
·女子50M跑测试标准的大幅提高的影响 | 第51页 |
·体质健康测试与体育课出勤率挂钩对学生的影响 | 第51-52页 |
·《国家学生体质健康标准》的正式实施对学生锻炼习惯的影响 | 第52-53页 |
5. 结论与建议 | 第53-58页 |
·结论 | 第53-54页 |
·建议 | 第54-58页 |
·加大大众媒体对《新标准》的宣传力度 | 第54页 |
·加大学校体育设施建设力度、改善体育场地、设施条件提高场馆利用率 | 第54-55页 |
·发展倡导体育俱乐部的组织形式,培养大学生体育兴趣,活跃体育氛围 | 第55页 |
·提高高校体育教师的理论水平和组织管理能力,加强体育锻炼的指导 | 第55-56页 |
·使学生养成良好的生活习惯,建立健康的生活方式 | 第56页 |
·增加大学体育课程学时和延长学制 | 第56页 |
·《国家学生体质健康标准》的制定应该根据地区差异分别制定,逐渐统一 | 第56-57页 |
·降低"身高标准体重"得分的比重 | 第57页 |
·完善体质健康测试的体制,依据各所学校的条件,逐步使测试方法科学、合理 | 第57页 |
·《国家学生体质健康标准》中应该加入更多对学生的体育锻炼的指导,使其指导功能发挥更重要的作用 | 第57-58页 |
注释 | 第58-59页 |
参考文献 | 第59-61页 |
附录 | 第61-63页 |
致谢 | 第63页 |