| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 第一章 “规定”、“情境”、“规定情境” | 第8-11页 |
| 第一节 汉语篇 | 第8-10页 |
| 第二节 英语篇 | 第10页 |
| 第三节 日语篇 | 第10-11页 |
| 第二章 “规定情境”在戏剧文学中（即剧本中）的表达 | 第11-15页 |
| 第三章 “规定情境”在表演创作中的功能与作用 | 第15-21页 |
| 第一节 阅读剧本——在表演创作中初步理解“规定情境” | 第15-16页 |
| 第二节 生活积累——在表演创作中正确认识“规定情境” | 第16-18页 |
| 第三节 丰富人物——在表演创作中深化细化“规定情境” | 第18-19页 |
| 第四节 舞台行动——在表演创作中准确揭示“规定情境” | 第19-21页 |
| 第四章 “规定情境”在导演创作中的功能与作用 | 第21-29页 |
| 第一节 导演创作中“规定情境”之“情境” | 第21-22页 |
| 第二节 “规定情境”在导演创作中的重要性 | 第22-23页 |
| 第三节 导演创作中“规定情境”之“情” | 第23-25页 |
| 第四节 导演创作中“规定情境”之“境” | 第25-28页 |
| 第五节 “规定情境”对导演实际操作的意义 | 第28-29页 |
| 结语 | 第29-30页 |
| 参考文献 | 第30-32页 |
| 攻读学位期间公开发表的论文 | 第32页 |
| 攻读学位期间参与创作的实践 | 第32-33页 |
| 致谢 | 第33页 |
