| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 1. 引言 | 第8-15页 |
| ·选题目的、依据及意义 | 第8-9页 |
| ·选题依据和目的 | 第8页 |
| ·选题意义 | 第8-9页 |
| ·研究现状 | 第9-12页 |
| ·研究思路和方法 | 第12-13页 |
| ·研究思路 | 第12页 |
| ·研究方法 | 第12-13页 |
| ·研究的难点、重点和创新点 | 第13-15页 |
| ·研究的难点 | 第13页 |
| ·研究的重点 | 第13-14页 |
| ·研究创新点 | 第14-15页 |
| 2. 科学发展观与中国传统哲学思想的学理联系 | 第15-23页 |
| ·社会理想观——和谐社会 | 第15-18页 |
| ·主体价值观——以人为本 | 第18-20页 |
| ·系统整体观——全面、协调、可持续发展 | 第20-23页 |
| 3. 科学发展观对中国传统哲学思想的理性超越 | 第23-34页 |
| ·从“以民为本”到“以人为本” | 第23-27页 |
| ·“以民为本”思想的形成与发展 | 第23-24页 |
| ·“以民为本”是“以人为本”的重要来源之一 | 第24-25页 |
| ·“以人为本”赋予“以民为本”全新的涵义 | 第25-27页 |
| ·从“天人合一”到“全面、协调、可持续发展” | 第27-30页 |
| ·“天人合一”思想的形成与发展 | 第27-28页 |
| ·“天人合一”是“全面、协调、可持续发展”的重要理论基础之一 | 第28-29页 |
| ·“全面、协调、可持续”对“天人合一”思想的现代转化 | 第29-30页 |
| ·从“尊中贵和”到“统筹兼顾” | 第30-34页 |
| ·“尊中贵和”思想的形成与发展 | 第31-32页 |
| ·“尊中贵和”与“统筹兼顾”有相通的方法论尺度 | 第32页 |
| ·“统筹兼顾”对“持中贵和”思想的创新 | 第32-34页 |
| 4. 科学发展观中中国传统哲学思想的价值升华 | 第34-38页 |
| ·人本精神——人文理性的折射 | 第34-35页 |
| ·中道精神——思维模式的尺度 | 第35-36页 |
| ·和合精神——和谐社会的理念 | 第36-38页 |
| 结语 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-43页 |
| 在读期间发表的论文 | 第43-44页 |
| 后记 | 第44页 |