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影视传媒教育中的审美幻象解析

中文摘要第1-6页
ABSTRACT第6-9页
绪论第9-18页
 一、精神分析学中的“审美幻象”是什么?第9-11页
 二、影视传媒教育语境中的“审美幻象”意义第11-12页
 三、已有的研究视域第12-15页
 四、本论文研究方法的构成第15-16页
 五、本论文的研究意义第16-18页
第一章 审美幻象运作影视情节第18-28页
 第一节 审美幻象运作电视剧情节——以电视剧《小姨多鹤》为例第18-25页
  一、情节类型化:虚构性实体第19-21页
  二、伦理道德主流化:审美幻象是符号界和实在界的中介第21-23页
  三、意识形态主旋律化:审美幻象维系现实感的一种方式第23-25页
 第二节 审美幻象运作电影情节——以电影《城南旧事》为例第25-28页
第二章 审美幻象认同影视人物第28-35页
 第一节 "内摹仿" :审美幻象认同电视剧人物——以电视剧《还珠格格》为例第28-31页
 第二节 移情:审美幻象认同电影人物——以电影《女人本色》为例第31-35页
第三章 审美幻象生成影视叙事结构第35-45页
 第一节 快感生成电视剧叙事结构——以电视剧《红顶商人胡雪岩》为例第35-41页
  一、纵向的线性叙事结构:审美幻象的原质快感第35-38页
  二、连续滚动的悬念情节设置:欲望满足门前的绞刑架第38-41页
 第二节 快感生成电影叙事结构——以电影《霸王别姬》为例第41-45页
  一、“舞台叙事”僭越“银幕叙事”第42-43页
  二、“银幕叙事”僭越“舞台叙事”第43-45页
余论第45-46页
参考文献第46-47页

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