| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第11-18页 |
| 1.1 研究背景 | 第11-12页 |
| 1.1.1 用地紧张背景下高校建筑集约化发展 | 第11页 |
| 1.1.2 多学科融合背景下的高校教学建筑复合化发展趋势 | 第11页 |
| 1.1.3 当前国内高层综合教学楼空中花园设计中存在一些问题 | 第11-12页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第12-13页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第12页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.3 研究对象及其范围 | 第13页 |
| 1.3.1 研究对象 | 第13页 |
| 1.3.2 研究范围 | 第13页 |
| 1.4 国内外研究现状 | 第13-15页 |
| 1.4.1 国外高校高层综合教学楼空中花园研究综述 | 第13-14页 |
| 1.4.2 国内高校高层综合教学楼空中花园研究综述 | 第14-15页 |
| 1.5 研究内容与方法 | 第15-16页 |
| 1.5.1 研究内容 | 第15-16页 |
| 1.5.2 研究方法 | 第16页 |
| 1.6 研究框架 | 第16-18页 |
| 第2章 高校高层综合教学楼空中花园基础研究 | 第18-31页 |
| 2.1 高层综合教学楼空中花园的概念及发展 | 第18-22页 |
| 2.1.1 高层综合教学楼空中花园的概念 | 第18页 |
| 2.1.2 高层综合教学楼空中花园的发展 | 第18-22页 |
| 2.2 高层综合教学楼空中花园的空间形态及其分类 | 第22-29页 |
| 2.2.1 高层综合教学楼的分类 | 第22-24页 |
| 2.2.2 高层综合教学楼空中花园的分类 | 第24-28页 |
| 2.2.3 高层综合教学楼空中花园的空间形态 | 第28-29页 |
| 2.3 空中花园在高层综合教学楼中的作用及特点 | 第29-30页 |
| 2.3.1 空中花园在高层综合教学楼中的作用 | 第29-30页 |
| 2.3.2 高层综合教学楼空中花园的主要特点 | 第30页 |
| 2.4 本章小结 | 第30-31页 |
| 第3章 深港两地高校高层综合教学楼空中花园现状研究 | 第31-47页 |
| 3.1 深港两地高校高层综合教学楼现状概况 | 第31-37页 |
| 3.1.1 深圳市高校高层综合教学楼现状 | 第31-32页 |
| 3.1.2 香港高校高层综合教学楼现状 | 第32-34页 |
| 3.1.3 深港两地高校高层综合教学楼对比分析 | 第34-37页 |
| 3.2 深港两地高校高层综合教学楼空中花园概况 | 第37-38页 |
| 3.2.1 空中花园的主要类型及分布方式 | 第38页 |
| 3.2.2 空中花园内部设施 | 第38页 |
| 3.3 深港两地高层综合教学楼空中花园设计探析 | 第38-44页 |
| 3.3.1 深港两地高校高层综合教学楼空中花园设计背景 | 第38-39页 |
| 3.3.2 深港两地高校高层综合教学楼空中花园设计理念 | 第39-41页 |
| 3.3.3 空中花园的营造方法 | 第41-42页 |
| 3.3.4 高层综合教学楼空中花园与其他建筑空间的关系 | 第42-44页 |
| 3.4 深港两地高校高层综合教学楼空中花园案例选取 | 第44-46页 |
| 3.4.1 案例选取原则 | 第44页 |
| 3.4.2 调研方法 | 第44-45页 |
| 3.4.3 案例调查内容 | 第45-46页 |
| 3.5 本章小结 | 第46-47页 |
| 第4章 深港两地高校高层综合教学楼空中花园案例研究 | 第47-75页 |
| 4.1 深圳信息职业技术学院科技楼空中花园调查 | 第47-56页 |
| 4.1.1 建筑概况 | 第47-48页 |
| 4.1.2 空中花园使用者基本情况 | 第48页 |
| 4.1.3 空中花园使用情况 | 第48-54页 |
| 4.1.4 师生对于空中花园的满意度 | 第54-56页 |
| 4.2 香港理工大学西九龙校园空中花园 | 第56-64页 |
| 4.2.1 建筑概况 | 第56-57页 |
| 4.2.2 空中花园使用者基本情况 | 第57页 |
| 4.2.3 空中花园使用情况 | 第57-63页 |
| 4.2.4 师生对于空中花园的满意度 | 第63-64页 |
| 4.3 香港城市大学刘鸣炜学术楼空中花园调查 | 第64-71页 |
| 4.3.1 建筑概况 | 第64-65页 |
| 4.3.2 空中花园使用者基本情况 | 第65页 |
| 4.3.3 空中花园使用情况 | 第65-70页 |
| 4.3.4 师生对于空中花园的满意度 | 第70-71页 |
| 4.4 三个案例空中花园对比分析 | 第71-74页 |
| 4.4.1 空中花园空间组织 | 第71-72页 |
| 4.4.2 使用者基本特征 | 第72-73页 |
| 4.4.3 师生对空中花园的使用偏好 | 第73-74页 |
| 4.5 本章小结 | 第74-75页 |
| 第5章 基于案例调研的高校高层综合教学楼空中花园设计初探 | 第75-85页 |
| 5.1 高层综合教学楼空中花园的布局及连接 | 第75-78页 |
| 5.1.1 选择合理的空中花园布局模式 | 第75-77页 |
| 5.1.2 加强建筑内空中花园之间的联系 | 第77页 |
| 5.1.3 加强空中花园与校园空间的联系 | 第77-78页 |
| 5.1.4 充分利用已有空间 | 第78页 |
| 5.2 高层综合教学楼空中花园的空间组织 | 第78-81页 |
| 5.2.1 提高空中花园的可达性 | 第78-79页 |
| 5.2.2 提高空中花园的可达性 | 第79页 |
| 5.2.3 强化与周边功能及空间的联系与互动 | 第79-80页 |
| 5.2.4 多元化尺度空间的营造 | 第80-81页 |
| 5.3 高层综合教学楼空中花园内部设施优化建议 | 第81-83页 |
| 5.3.1 增设人性化的休闲座椅,优化座椅配置 | 第81-82页 |
| 5.3.2 优化绿色景观 | 第82-83页 |
| 5.3.3 强化其他公共服务设施 | 第83页 |
| 5.4 本章小结 | 第83-85页 |
| 结论与展望 | 第85-87页 |
| 参考文献 | 第87-89页 |
| 附录一 师生对高层综合教学楼空中花园满意度调查问卷 | 第89-91页 |
| 附录二 深信院科技楼空中花园满意度调查结果统计表 | 第91-93页 |
| 附录三 香港理工大学西九龙校园空中花园满意度调查结果统计表 | 第93-95页 |
| 附录四 香港城市大学学术楼空中花园满意度调查结果统计表 | 第95-97页 |
| 致谢 | 第97页 |
