| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 引言 | 第11-13页 |
| 1 文献综述 | 第13-24页 |
| 1.1 情绪智能领导力 | 第13-20页 |
| 1.1.1 情绪智力 | 第13-14页 |
| 1.1.2 领导力 | 第14-16页 |
| 1.1.3 情绪智能领导力 | 第16-20页 |
| 1.2 自我效能感 | 第20-21页 |
| 1.3 社会适应 | 第21页 |
| 1.4 情绪智能领导力、自我效能感和社会适应 | 第21-24页 |
| 1.4.1 情绪智能领导力与自我效能感 | 第21-22页 |
| 1.4.2 情绪智能领导力与社会适应 | 第22-23页 |
| 1.4.3 自我效能感与社会适应 | 第23-24页 |
| 2 问题提出和研究构想 | 第24-26页 |
| 2.1 问题提出 | 第24页 |
| 2.2 研究意义 | 第24-25页 |
| 2.2.1 理论意义 | 第24-25页 |
| 2.2.2 实践意义 | 第25页 |
| 2.3 研究路线 | 第25-26页 |
| 3 研究一: 学生情绪智能领导力的调查研究 | 第26-39页 |
| 3.1 研究设计 | 第26-28页 |
| 3.1.1 研究目的 | 第26页 |
| 3.1.2 研究对象 | 第26-27页 |
| 3.1.3 研究工具 | 第27-28页 |
| 3.2 研究结果 | 第28-35页 |
| 3.2.1 研究变量的描述统计 | 第28页 |
| 3.2.2 人口统计学的差异分析 | 第28-33页 |
| 3.2.3 研究变量的相关分析 | 第33-34页 |
| 3.2.4 研究变量的回归分析 | 第34页 |
| 3.2.5 研究变量的中介效应 | 第34-35页 |
| 3.3 分析与讨论 | 第35-38页 |
| 3.3.1 情绪智能领导力的现状 | 第35-36页 |
| 3.3.2 自我效能感的现状 | 第36-37页 |
| 3.3.3 社会适应的现状 | 第37页 |
| 3.3.4 情绪智能领导力与自我效能感、社会适应的关系 | 第37-38页 |
| 3.4 结论 | 第38-39页 |
| 4 研究二: 学生情绪智能领导力的深度访谈 | 第39-48页 |
| 4.1 研究设计 | 第39-40页 |
| 4.1.1 研究目的 | 第39页 |
| 4.1.2 研究对象 | 第39-40页 |
| 4.1.3 研究工具 | 第40页 |
| 4.2 情绪智能领导力半结构化访谈 | 第40-44页 |
| 4.2.1 访谈过程 | 第40-41页 |
| 4.2.2 访谈结果 | 第41-44页 |
| 4.3 情绪智能领导力培训需求调查 | 第44-46页 |
| 4.3.1 调查过程 | 第44页 |
| 4.3.2 调查结果 | 第44-46页 |
| 4.4 分析与讨论 | 第46-47页 |
| 4.5 结论 | 第47-48页 |
| 5 研究三: 学生情绪智能领导力的应用 | 第48-65页 |
| 5.1 研究设计 | 第48-49页 |
| 5.1.1 研究目的 | 第48页 |
| 5.1.2 研究对象 | 第48页 |
| 5.1.3 研究工具 | 第48-49页 |
| 5.2 研究方法 | 第49页 |
| 5.2.1 实验设计 | 第49页 |
| 5.2.2 研究变量 | 第49页 |
| 5.3 研究程序 | 第49-50页 |
| 5.3.1 实验准备 | 第49-50页 |
| 5.3.2 实验实施 | 第50页 |
| 5.3.3 实验评估 | 第50页 |
| 5.4 培训方案的设计 | 第50-53页 |
| 5.4.1 培训的主要内容 | 第50-51页 |
| 5.4.2 培训的主要形式 | 第51-53页 |
| 5.5 研究结果一: 量化分析 | 第53-55页 |
| 5.5.1 实验组和对照组的前测比较 | 第53页 |
| 5.5.2 实验组和对照组的前后测比较 | 第53-55页 |
| 5.6 研究结果二: 质性分析 | 第55-61页 |
| 5.6.1 培训反馈表的结果分析 | 第55-57页 |
| 5.6.2 访谈资料的结果分析 | 第57-61页 |
| 5.7 分析与讨论 | 第61-64页 |
| 5.7.1 培训特点 | 第61-62页 |
| 5.7.2 培训效果 | 第62-64页 |
| 5.8 结论 | 第64-65页 |
| 6 研究结论与展望 | 第65-67页 |
| 6.1 研究结论 | 第65页 |
| 6.2 研究局限和展望 | 第65-67页 |
| 参考文献 | 第67-73页 |
| 附录1 学生情绪智能领导力调查问卷 | 第73-75页 |
| 附录2 访谈提纲(A、B) | 第75-77页 |
| 附录3 培训需求问卷 | 第77-79页 |
| 附录4 培训反馈表(A、B) | 第79-81页 |
| 附录5 培训后访谈提纲 | 第81-82页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第82-83页 |
| 致谢 | 第83-85页 |