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庄河市群体性事件的化解机制研究

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
1 绪论第9-16页
   ·关键词解析第9-10页
     ·群体性事件第9页
     ·化解机制第9页
     ·社会矛盾化解第9页
     ·社会管理创新第9-10页
   ·本文的研究目的和意义第10-11页
     ·研究目的第10页
     ·研究意义第10-11页
   ·文献综述第11-14页
     ·国外群体性事件相关理论第11-12页
     ·国内群体性事件相关理论第12-14页
   ·研究思路、内容与方法第14-16页
     ·研究思路第14-15页
     ·研究内容第15页
     ·研究方法第15-16页
2 群体性事件概述第16-25页
   ·国内外群体性事件理论对比及意义第16-17页
     ·国内外群体性事件理论对比第16-17页
     ·国内外群体性事件理论对比的意义第17页
   ·新时期群体性事件的主要成因第17-19页
     ·群体性事件发生的基础性根源第18页
     ·群体性事件发生的政治因素第18页
     ·群体性事件发生的文化因素第18页
     ·群体性事件发生的体制性根源第18-19页
     ·群体性事件发生的导火索第19页
   ·新时期群体性事件的特点第19-21页
     ·复杂性和反复性第19-20页
     ·合理性和违法性第20页
     ·扩展性和组织性第20页
     ·潜伏性和偶然性第20-21页
   ·外省市群体性事件的化解及经验借鉴第21-25页
     ·机制缺失类——出租车罢工事件及其化解第21-22页
     ·制度缺陷类——暴力执法引发群体性事件及其教训第22页
     ·信息断裂类——"瓮安事件"、"甘肃陇南事件"及其教训第22-23页
     ·经验推广类——四川省开展群体性事件化解的基本经验第23-24页
     ·经验借鉴类——南京市白下区开展群体性事件化解的基本经验第24-25页
3 庄河市群体性事件的化解现状第25-40页
   ·庄河市群体性事件的调查第25-28页
     ·调查目的第25页
     ·调查方法第25-27页
     ·调查报告第27-28页
     ·小结第28页
   ·庄河市群体性事件的现状及特点第28-32页
     ·庄河市群体性事件的现状第28-30页
     ·庄河市群体性事件的特点第30-32页
   ·庄河群体性事件的个案分析第32-40页
     ·企业改制类——朱隈水库改制引起部分职工群体性事件第32-33页
     ·征用土地类——兰店乡凯飞项目征地引发群体性事件第33-34页
     ·利益分配类——青堆镇渔民群体性事件第34-35页
     ·涉法涉诉类——幼儿教师群体性事件第35-36页
     ·历史遗留类——民师群体性事件第36-37页
     ·网络新兴类——城关街道海洋社区群体性事件第37-40页
4 庄河市群体性事件化解中存在的问题及原因分析第40-46页
   ·庄河市群体性事件化解中存在的问题第40-42页
     ·民意表达渠道不畅通第40页
     ·群众的维权意识增强而法制观念薄弱第40页
     ·部分干部能力难以适应经济的快速发展第40-41页
     ·基层组织建设弱化第41页
     ·政府政务信息公开化程度不高第41页
     ·群体性事件中正确发挥政府与媒体作用能力不强第41-42页
   ·庄河市群体性事件化解存在问题的原因第42-46页
     ·庄河市的经济发展水平不高第42页
     ·应对媒体经验不足第42-43页
     ·法律制度不健全第43页
     ·危机管理能力不强第43-46页
5 完善庄河市群体性事件的化解机制的对策第46-61页
   ·加强庄河市群体性事件的化解机制体系建设第46-50页
     ·改进完善组织领导机制第46页
     ·建立健全社情民意调查机制第46-47页
     ·建立健全社会矛盾化解机制第47-49页
     ·建立健全应急处置机制第49-50页
     ·建立健全社会保障机制第50页
     ·建立健全社会稳定风险评估机制第50页
   ·化解机制的运行探析第50-61页
     ·提高领导应对突发事件能力第51页
     ·加强社会矛盾化解第51页
     ·强化基层基础建设第51-56页
     ·加强群体心理疏导第56-57页
     ·形成处置合力第57-58页
     ·有效应对媒体第58-59页
     ·加强法制建设第59-60页
     ·加快经济发展第60-61页
结论第61-62页
参考文献第62-64页
附录A 庄河市社会矛盾纠纷"大调解"工作文件汇编第64-65页
攻读硕士学位期间发表学术论文情况第65-66页
致谢第66-68页

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