非物质文化遗产视野下壮剧的保护与传承
中文摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4页 |
绪论 | 第7-12页 |
(一) 研究意义 | 第7-8页 |
(二) 学术回顾 | 第8-10页 |
(三) 研究方法与思路 | 第10-12页 |
一、壮剧艺术概述 | 第12-18页 |
(一) 壮剧艺术的历史源流 | 第12-14页 |
1. 南路壮剧 | 第13页 |
2. 北路壮剧 | 第13-14页 |
(二) 壮剧艺术的基本构成 | 第14-16页 |
1. 壮剧的音乐 | 第14-15页 |
2. 壮剧的表演 | 第15-16页 |
3. 壮剧的剧目 | 第16页 |
(三) 壮剧艺术的主要特征 | 第16-18页 |
1. 广泛的群众性 | 第16-17页 |
2. 独特的地域性 | 第17页 |
3. 浓厚的民族性 | 第17-18页 |
二、非物质文化遗产保护前的壮剧传承 | 第18-33页 |
(一) 南路壮剧传承 | 第18-24页 |
1. 口传心授 | 第18-20页 |
2. 唱腔曲牌传承 | 第20-22页 |
3. 班社传承 | 第22-24页 |
(二) 北路壮剧传承 | 第24-33页 |
1. 口传心授 | 第24-27页 |
2. 唱腔曲牌传承 | 第27-29页 |
3. 班社传承 | 第29-33页 |
三、非物质文化遗产保护下的壮剧发展 | 第33-44页 |
(一) 南路壮剧 | 第33-36页 |
1. 传承人保护 | 第33-34页 |
2. 剧团建设 | 第34-35页 |
3. 定期演出平台 | 第35-36页 |
4. 剧目创作 | 第36页 |
(二) 北路壮剧 | 第36-41页 |
1. 传承人保护 | 第36-37页 |
2. 剧团建设 | 第37-38页 |
3. 壮剧艺术节 | 第38-40页 |
4. 剧目创作 | 第40页 |
5. 学校教育 | 第40-41页 |
(三) 南北路壮剧发展的差异及原因 | 第41-44页 |
1. 历史原因 | 第41-42页 |
2. 地理位置 | 第42页 |
3. 政府扶持的作用 | 第42-43页 |
4. 社会职能部门的作用 | 第43页 |
5. 传承人的作用 | 第43-44页 |
四、壮剧在非物质文化遗产保护与传承存在的问题思考 | 第44-47页 |
(一) 存在的问题 | 第44-45页 |
1. 语言问题 | 第44页 |
2. 剧目问题 | 第44页 |
3. 人才问题 | 第44页 |
4. 宣传问题 | 第44-45页 |
5. 南北合流问题 | 第45页 |
(二) 建议及对策 | 第45-47页 |
1. 适度改革 | 第45页 |
2. 加强创作 | 第45-46页 |
3. 培养人才 | 第46页 |
4. 加大宣传 | 第46-47页 |
五、结论 | 第47-48页 |
注释 | 第48页 |
参考文献 | 第48-50页 |
附录 | 第50-64页 |
致谢 | 第64-65页 |
读硕期间发表的论文目录 | 第65-66页 |