西北师范大学研究生学位论文作者信息 | 第5-6页 |
摘要 | 第6-8页 |
Abstract | 第8-10页 |
绪论 | 第13-23页 |
一、 研究缘起 | 第13-15页 |
二、 研究意义 | 第15-16页 |
(一) 理论意义 | 第15页 |
(二) 实践价值 | 第15-16页 |
三、 国内外研究现状 | 第16-21页 |
(一) 国外研究现状 | 第16-18页 |
(二) 国内研究现状 | 第18-21页 |
四、 研究思路与方法 | 第21页 |
(一) 研究思路 | 第21页 |
(二) 研究方法 | 第21页 |
五、 研究的重点、难点与创新点 | 第21-23页 |
(一) 研究的重点 | 第21-22页 |
(二) 研究的难点 | 第22页 |
(三) 创新点 | 第22-23页 |
第一章 协商民主理论的基本内容及其表现形式 | 第23-28页 |
一、 协商民主的形成与发展 | 第23-24页 |
二、 协商民主理论的基本内容 | 第24-25页 |
三、 协商民主理论在中国基层治理中的表现形式 | 第25-28页 |
(一) 民主恳谈 | 第25-26页 |
(二) 社区议事会 | 第26页 |
(三) 立法听证 | 第26页 |
(四) 公共论坛 | 第26-28页 |
第二章 “协商民主”在国内外的地方治理实践 | 第28-45页 |
一、 “协商民主”在国外的地方治理实践 | 第28-35页 |
(一) 美国的市镇会议实践 | 第28-29页 |
(二) 澳大利亚的市议会推进公民参与实践 | 第29-31页 |
(三) 拉美地区的参与式预算改革实践 | 第31-35页 |
二、 “协商民主”在国内的地方治理实践 | 第35-45页 |
(一) 温岭市的“民主恳谈”实践 | 第35-38页 |
(二) 广东省的立法听证实践 | 第38-41页 |
(三) 衢州市的村民决策协商实践 | 第41-45页 |
第三章 “协商民主”在地方治理实践中的优势与困境 | 第45-55页 |
一、 “协商民主”的实践优势 | 第45-50页 |
(一) 有利于社会主义宪政建设的持续发展 | 第46-47页 |
(二) 有助于制衡行政自由裁量权的扩大 | 第47页 |
(三) 有助于拓展公民利益表达渠道 | 第47-48页 |
(四) 有助于促进公民有序的政治参与 | 第48-49页 |
(五) 有助于公民社会持续健康发展 | 第49-50页 |
(六) 有助于形成理性的民主氛围和健康的政治文化 | 第50页 |
二、 “协商民主”的现实困境 | 第50-55页 |
(一) 公民协商意识和协商伦理的缺失或沦丧 | 第50-52页 |
(二) 公正的协商制度和程序的匮乏 | 第52-53页 |
(三) 政治运作的低效率和协商民主向精英民主的转变 | 第53页 |
(四) 强势力量对协商的掌控 | 第53-55页 |
第四章 “协商民主”在中国地方治理实践中的完善对策 | 第55-59页 |
一、 提高基层民主协商意识 | 第55-56页 |
二、 健全公正的公共决策协商制度 | 第56-57页 |
三、 提高政治协商效率 | 第57页 |
四、 实行人大代议对协商民主的直接影响 | 第57-59页 |
结语 | 第59-60页 |
参考文献 | 第60-62页 |
攻读硕士期间公开发表的论文 | 第62-63页 |
后记 | 第63页 |