| 摘要 | 第6-8页 |
| ABSTRACT | 第8-10页 |
| 第1章 绪论 | 第14-34页 |
| 1.1 研究的背景及意义 | 第14-16页 |
| 1.1.1 研究的背景 | 第14-15页 |
| 1.1.2 研究的意义 | 第15-16页 |
| 1.2 研究现状 | 第16-31页 |
| 1.2.1 国外有关中国特色社会主义民族发展理论的研究 | 第16-19页 |
| 1.2.2 国内有关中国特色社会主义民族发展理论的研究 | 第19-31页 |
| 1.3 论文研究的方法 | 第31-32页 |
| 1.3.1 唯物主义的方法 | 第31页 |
| 1.3.2 理论和实践相结合的方法 | 第31页 |
| 1.3.3 多学科综合创新的方法 | 第31-32页 |
| 1.3.4 历史分析和结构分析相结合的方法 | 第32页 |
| 1.4 两个基本概念的界定 | 第32-34页 |
| 1.4.1 发展与民族发展 | 第32-33页 |
| 1.4.2 中国特色社会主义民族发展理论 | 第33-34页 |
| 第2章 中国特色社会主义民族发展理论的起点与基础－毛泽东民族发展理论 | 第34-58页 |
| 2.1 毛泽东民族发展理论形成的时代背景 | 第34-38页 |
| 2.1.1 马克思主义民族理论在中国的广泛传播 | 第34-35页 |
| 2.1.2 中华民族多元一体格局的基本形成 | 第35-37页 |
| 2.1.3 国内民族地区复杂的政治经济格局 | 第37-38页 |
| 2.2 毛泽东民族发展理论的基本内容 | 第38-53页 |
| 2.2.1 确立并实施了民族区域自治制度 | 第38-41页 |
| 2.2.2 坚持民族平等和民族团结 | 第41-44页 |
| 2.2.3 帮助少数民族发展经济和文化事业 | 第44-47页 |
| 2.2.4 实现各民族的共同发展和繁荣 | 第47-48页 |
| 2.2.5 在少数民族地区进行民主改革和社会主义改造 | 第48-51页 |
| 2.2.6 大力培养少数民族干部,做好民族工作 | 第51-53页 |
| 2.3 毛泽东民族发展理论的重要特征 | 第53-58页 |
| 2.3.1 理论创新与实践创新的统一 | 第53-55页 |
| 2.3.2 灵活性与原则性的统一 | 第55-58页 |
| 第3章 中国特色社会主义民族发展理论的创立与形成－邓小平民族发展理论 | 第58-83页 |
| 3.1 邓小平民族发展理论形成的时代背景 | 第58-60页 |
| 3.1.1 和平与发展的时代主题 | 第58-59页 |
| 3.1.2 中国各民族发展不平衡的实际状况 | 第59-60页 |
| 3.2 邓小平民族发展理论的基本内容 | 第60-77页 |
| 3.2.1 全面贯彻落实民族区域自治制度 | 第60-63页 |
| 3.2.2 发展平等、团结、互助的社会主义民族关系 | 第63-66页 |
| 3.2.3 解放和发展民族地区的社会生产力 | 第66-67页 |
| 3.2.4 坚持改革开放,增强少数民族和民族地区的自我发展能力 | 第67-70页 |
| 3.2.5 制定“两个大局”和“共同富裕“的战略发展方针 | 第70-72页 |
| 3.2.6 培养一支德才兼备,素质过硬的少数民族干部队伍 | 第72-74页 |
| 3.2.7 发展少数民族地区教育文化事业 | 第74-77页 |
| 3.3 邓小平民族发展理论的重要特征 | 第77-83页 |
| 3.3.1 时代性与开放性的统一 | 第77-78页 |
| 3.3.2 解放思想与实事求是的统一 | 第78-80页 |
| 3.3.3 继承性与发展性的统一 | 第80-83页 |
| 第4章 中国特色社会主义民族发展理论的丰富与发展-江泽民民族发展理论 | 第83-105页 |
| 4.1 江泽民民族发展理论形成的时代背景 | 第83-86页 |
| 4.1.1 影响和谐民族关系发展的因素增多 | 第83-84页 |
| 4.1.2 第三次民族主义浪潮的兴起 | 第84-85页 |
| 4.1.3 全球化社会历史下的复杂局势 | 第85-86页 |
| 4.2 江泽民民族发展理论的基本内容 | 第86-100页 |
| 4.2.1 继续贯彻实施民族区域自治制度 | 第86-89页 |
| 4.2.2 进一步巩固和发展社会主义民族关系 | 第89-92页 |
| 4.2.3 加快民族地区的经济和社会发展 | 第92-95页 |
| 4.2.4 实施西部大开发战略 | 第95-97页 |
| 4.2.5 培养和使用少数民族干部 | 第97-98页 |
| 4.2.6 继续推进民族教育文化事业的发展 | 第98-100页 |
| 4.3 江泽民民族发展理论的重要特征 | 第100-105页 |
| 4.3.1 时代性 | 第100-102页 |
| 4.3.2 战略性 | 第102-103页 |
| 4.3.3 创新性 | 第103-105页 |
| 第5章 中国特色社会主义民族发展理论的深化与成熟-胡锦涛民族发展理论 | 第105-127页 |
| 5.1 胡锦涛民族发展理论形成的时代背景 | 第105-107页 |
| 5.1.1 境内外敌对民族势力破坏活动猖獗 | 第105-106页 |
| 5.1.2 民族地区的人民内部矛盾突出 | 第106-107页 |
| 5.2 胡锦涛民族发展理论的基本内容 | 第107-122页 |
| 5.2.1 坚持民族区域自治制度不动摇 | 第107-109页 |
| 5.2.2 构建平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系 | 第109-112页 |
| 5.2.3 共同团结奋斗、共同繁荣发展 | 第112-114页 |
| 5.2.4 以科学发展观统领民族地区经济社会全面发展 | 第114-117页 |
| 5.2.5 加强少数民族干部队伍建设和民族地区人才资源开发 | 第117-119页 |
| 5.2.6 推动人口较少民族的发展 | 第119-120页 |
| 5.2.7 促进民族地区各项社会公益事业的发展 | 第120-122页 |
| 5.3 胡锦涛民族发展理论的重要特征 | 第122-127页 |
| 5.3.1 实现逻辑与历史的统一 | 第122-123页 |
| 5.3.2 突出民族发展的全面性 | 第123-125页 |
| 5.3.3 坚持民族发展的协调性与可持续性 | 第125-127页 |
| 第6章 中国特色社会主义民族发展理论创新发展的后续展望 | 第127-138页 |
| 6.1 中国特色社会主义民族发展理论创新发展的基本原则 | 第127-130页 |
| 6.1.1 坚持马克思主义民族理论的指导地位 | 第127-129页 |
| 6.1.2 坚持民族发展理论与民族地区实践相结合 | 第129-130页 |
| 6.2 中国特色社会主义民族发展理论创新发展的目标选择 | 第130-138页 |
| 6.2.1 加强对民族发展权问题的研究 | 第131-133页 |
| 6.2.2 加强对完善民族区域自治制度问题的研究 | 第133-134页 |
| 6.2.3 加强对构建和谐民族关系问题的研究 | 第134-136页 |
| 6.2.4 加强对少数民族文化发展问题的研究 | 第136-138页 |
| 致谢 | 第138-139页 |
| 参考文献 | 第139-155页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文及完成的科研项目 | 第155页 |
