中文摘要 | 第4-6页 |
英文摘要 | 第6-8页 |
1.引言 | 第11-13页 |
2.文献综述 | 第13-31页 |
2.1 合取判断及相关研究 | 第13-17页 |
2.2 合取谬误的相关解释理论 | 第17-22页 |
2.3 合取谬误的影响因素 | 第22-25页 |
2.4 认知风格的界定及相关研究 | 第25-31页 |
3.问题的提出 | 第31-33页 |
3.1 问题提出 | 第31-32页 |
3.2 研究假设 | 第32-33页 |
4.实验1因果情境下大学生认知风格对合取谬误的影响 | 第33-38页 |
4.1 被试 | 第33页 |
4.2 研究工具 | 第33页 |
4.3 实验设计 | 第33页 |
4.4 实验程序 | 第33页 |
4.5 结果分析 | 第33-36页 |
4.6 讨论 | 第36-37页 |
4.7 实验结果 | 第37-38页 |
5.实验2类别归纳情境下大学生认知风格对合取谬误的影响 | 第38-44页 |
5.1 被试 | 第38页 |
5.2 研究工具 | 第38-39页 |
5.3 实验设计 | 第39页 |
5.4 实验程序 | 第39页 |
5.5 结果分析 | 第39-41页 |
5.6 讨论 | 第41-43页 |
5.7 结论 | 第43-44页 |
6.总讨论 | 第44-48页 |
6.1 认知风格对合取判断的影响 | 第44-45页 |
6.2 选项可能性(或典型性)对合取判断的影响 | 第45-46页 |
6.3 本研究的现实启示 | 第46-48页 |
7 研究的主要结论 | 第48-49页 |
8 研究的不足与展望 | 第49-50页 |
参考文献 | 第50-54页 |
附录 | 第54-56页 |
后记 | 第56页 |