| 中文摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 1 引言 | 第10-11页 |
| 2 文献综述 | 第11-22页 |
| 2.1 研究背景 | 第11-14页 |
| 2.1.1 筷子是一种特殊的工具 | 第11-12页 |
| 2.1.2 使用筷子抓握的神经学基础 | 第12-14页 |
| 2.2 用手抓握与使用工具抓握的相关性 | 第14-16页 |
| 2.2.1 工具的使用已成为人身体的延伸 | 第14-15页 |
| 2.2.2 使用工具与使用手抓握运用相同的运动表征 | 第15-16页 |
| 2.3 喂食动作是生活中很重要的行为 | 第16-19页 |
| 2.3.1 手和嘴两个效应器的协调性 | 第16-17页 |
| 2.3.2 喂食动作与抓握动作的比较研究 | 第17-19页 |
| 2.4 抓握动作中的信息利用策略 | 第19-22页 |
| 2.4.1 在知觉和行为上,视觉信息占主导地位 | 第19-20页 |
| 2.4.2 视觉信息与触觉信息不一致时,触觉信息起重要作用 | 第20-21页 |
| 2.4.3 依靠嘴部触觉指导的抓握和视觉指导的抓握一样精准 | 第21-22页 |
| 3 问题提出与实验构思 | 第22-25页 |
| 3.1 问题的提出 | 第22-23页 |
| 3.2 实验构思 | 第23-25页 |
| 4 实验研究 | 第25-39页 |
| 4.1 实验1 中国人使用不同工具在喂食动作上的表现 | 第25-30页 |
| 4.1.1 被试 | 第25页 |
| 4.1.2 实验仪器和材料 | 第25-26页 |
| 4.1.3 实验设计 | 第26-27页 |
| 4.1.4 实验数据及处理 | 第27页 |
| 4.1.5 实验结果分析 | 第27-29页 |
| 4.1.6 结果讨论 | 第29-30页 |
| 4.2 实验2 视觉信息在喂食动作中的作用 | 第30-35页 |
| 4.2.1 被试 | 第31页 |
| 4.2.2 实验仪器和材料 | 第31页 |
| 4.2.3 实验设计 | 第31-32页 |
| 4.2.4 实验数据及处理 | 第32页 |
| 4.2.5 实验结果分析 | 第32-34页 |
| 4.2.6 结果讨论 | 第34-35页 |
| 4.3 实验3对工具使用的熟悉度影响信息利用策略 | 第35-39页 |
| 4.3.1 被试 | 第35页 |
| 4.3.2 实验仪器和材料 | 第35页 |
| 4.3.3 实验设计 | 第35-36页 |
| 4.3.4 实验数据及处理 | 第36页 |
| 4.3.5 实验结果分析 | 第36-38页 |
| 4.3.6 结果讨论 | 第38-39页 |
| 5 结果和讨论 | 第39-45页 |
| 5.1 在喂食动作信息利用上，中国人使用僕子和使用手一致，与使用夹子不同。 | 第39-40页 |
| 5.2 在喂食动作中,手部触觉信息在信息利用上占主导地位 | 第40-41页 |
| 5.3 对工具熟悉程度改变人的信息利用策略 | 第41-42页 |
| 5.4 本研究的意义 | 第42-43页 |
| 5.5 研究展望 | 第43-45页 |
| 6 主要结论 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-51页 |
| 致谢 | 第51-53页 |
