摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5-6页 |
第一章 绪论 | 第11-20页 |
1.1 研究背景和意义 | 第11-12页 |
1.1.1 研究背景 | 第11-12页 |
1.1.2 研究意义 | 第12页 |
1.2 研究综述 | 第12-17页 |
1.2.1 国外研究综述 | 第12-15页 |
1.2.2 国内研究综述 | 第15-17页 |
1.2.3 对国内外以往研究的评价 | 第17页 |
1.3 研究方法 | 第17-18页 |
1.3.1 文献分析法 | 第17页 |
1.3.2 比较研究法 | 第17-18页 |
1.3.3 问卷调查法 | 第18页 |
1.4 创新与不足 | 第18-20页 |
1.4.1 创新 | 第18页 |
1.4.2 不足 | 第18-20页 |
第二章 “生态人”与高校生态教育理论概要 | 第20-31页 |
2.1 “生态人”理论概述 | 第20-23页 |
2.1.1 “生态人”理论的产生背景 | 第20-21页 |
2.1.2 “生态人”的概念 | 第21-22页 |
2.1.3 “生态人”的主要特征 | 第22-23页 |
2.2 高校生态教育理论撮要 | 第23-29页 |
2.2.1 高校生态教育相关概念界定 | 第23-25页 |
2.2.2 高校生态教育的主要内容 | 第25-27页 |
2.2.3 高校生态教育的主要原则 | 第27-29页 |
2.3 “生态人”理论对高校生态教育的启发意义 | 第29-31页 |
2.3.1 “生态人”理论指明了高校生态教育的目标 | 第29-30页 |
2.3.2 “生态人”理论扩展了高校生态教育的内容 | 第30页 |
2.3.3 “生态人”理论丰富了高校生态教育的形式 | 第30-31页 |
第三章 我国高校生态教育的基本现状 | 第31-41页 |
3.1 我国高校生态教育取得的成就 | 第31-33页 |
3.1.1 高校生态教育工作普遍开展 | 第31-32页 |
3.1.2 地方生态教材编订工作稳步推进 | 第32页 |
3.1.3 高校大学生生态意识显著提高 | 第32-33页 |
3.2 高校生态教育存在的主要问题 | 第33-37页 |
3.2.1 生态教育方式单一 | 第33-34页 |
3.2.2 生态教育缺乏实效性 | 第34-35页 |
3.2.3 生态课程设置不合理 | 第35-36页 |
3.2.4 生态实践活动较少 | 第36-37页 |
3.3 高校生态教育问题产生的主要原因 | 第37-41页 |
3.3.1 高校生态教育制度不完善 | 第38页 |
3.3.2 高校重视程度不够 | 第38-39页 |
3.3.3 高校教师自身能力不足 | 第39-40页 |
3.3.4 缺乏资金投入 | 第40-41页 |
第四章 高校生态教育的国际经验 | 第41-53页 |
4.1 北美高校生态教育体系概览 | 第41-43页 |
4.1.1 生态教育立法 | 第41-42页 |
4.1.2 丰富的环境教育课程和培训项目 | 第42-43页 |
4.1.3 环境类非政府组织的广泛参与 | 第43页 |
4.2 日本高校生态教育发展措施概况 | 第43-47页 |
4.2.1 构建生态文化体系 | 第44-45页 |
4.2.2 生态教育的支持系统 | 第45页 |
4.2.3 生态教育基地建设 | 第45-47页 |
4.3 瑞典高校生态教育内容概述 | 第47-50页 |
4.3.1 推进可持续发展战略 | 第47-48页 |
4.3.2 贯彻绿色校园政策 | 第48-49页 |
4.3.3 开展生态教育国际合作 | 第49-50页 |
4.4 国际社会高校生态教育经验对我国的启发意义 | 第50-53页 |
4.4.1 完善高校生态教育政策法规 | 第50-51页 |
4.4.2 丰富高校生态教育途径 | 第51页 |
4.4.3 优化高校生态教育环境 | 第51-53页 |
第五章 完善高校生态教育的政策建议 | 第53-62页 |
5.1 优化课程设置,加强学科渗透 | 第53-56页 |
5.1.1 提升高校教师生态素养 | 第53-54页 |
5.1.2 编订国家级生态教育教材 | 第54页 |
5.1.3 开设生态环境的公共课和选修课 | 第54-55页 |
5.1.4 发挥思政课程在生态教育中的主渠道作用 | 第55-56页 |
5.2 加强绿色校园建设,营造生态文化氛围 | 第56-59页 |
5.2.1 政府加强对绿色校园工作的引导和评价 | 第57-58页 |
5.2.2 加强对高校领导的专项培训 | 第58页 |
5.2.3 开展丰富的生态教育活动 | 第58-59页 |
5.3 加强高校与社区、企业和环保组织的合作 | 第59-62页 |
5.3.1 加强与社区的合作 | 第59-60页 |
5.3.2 加强与企业的合作 | 第60-61页 |
5.3.3 加强与环保组织的合作 | 第61-62页 |
参考文献 | 第62-66页 |
附录 | 第66-69页 |
后记 | 第69-70页 |
攻读硕士学位期间论文发表及科研情况 | 第70页 |