医学高等学校教职工工作满意度的调查与研究--以齐齐哈尔医学院为例
| 中文摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 第1章 绪论 | 第11-16页 |
| 1.1 选题背景 | 第11-12页 |
| 1.2 工作满意度的概念 | 第12-13页 |
| 1.2.1 综合性定义 | 第12页 |
| 1.2.2 要素性定义 | 第12-13页 |
| 1.2.3 期望差距定义 | 第13页 |
| 1.3 工作满意度相关理论 | 第13-14页 |
| 1.4 高校教职员工工作满意度研究现状 | 第14-16页 |
| 1.4.1 国外研究现状 | 第14-15页 |
| 1.4.2 国内研究现状 | 第15页 |
| 1.4.3 国内外文献评述 | 第15-16页 |
| 第2章 内容与方法 | 第16-21页 |
| 2.1 研究对象 | 第16页 |
| 2.1.1 调查对象纳入标准 | 第16页 |
| 2.1.2 调查对象排除标准 | 第16页 |
| 2.2 研究内容 | 第16-17页 |
| 2.3 研究方法 | 第17页 |
| 2.3.1 文献资料研究法 | 第17页 |
| 2.3.2 问卷调查法 | 第17页 |
| 2.3.3 统计分析法 | 第17页 |
| 2.4 质量控制 | 第17-18页 |
| 2.4.1 设计阶段 | 第17-18页 |
| 2.4.2 实施阶段 | 第18页 |
| 2.4.3 数据录入阶段及分析阶段 | 第18页 |
| 2.5 问卷设计和评价 | 第18-21页 |
| 2.5.1 工作满意度的量表编制 | 第18-19页 |
| 2.5.2 问卷结构与计分设计 | 第19页 |
| 2.5.3 预调查和修订 | 第19-20页 |
| 2.5.4 确定调查问卷 | 第20-21页 |
| 第3章 结果 | 第21-30页 |
| 3.1 一般资料统计分析 | 第21-22页 |
| 3.2 齐齐哈尔医学院总体满意程度情况 | 第22-24页 |
| 3.2.1 总体满意度评价 | 第22页 |
| 3.2.2 学校总体满意度差异分析 | 第22-24页 |
| 3.3 各维度满意度评价结果 | 第24-30页 |
| 3.3.1 工作本身维度满意度评价结果 | 第24-25页 |
| 3.3.2 人际关系维度满意度评价结果 | 第25-26页 |
| 3.3.3 福利收入维度满意度评价结果 | 第26-27页 |
| 3.3.4 进修提升维度满意度评价结果 | 第27-28页 |
| 3.3.5 领导管理维度满意度评价结果 | 第28页 |
| 3.3.6 工作环境维度满意度评价结果 | 第28-30页 |
| 第4章 讨论 | 第30-36页 |
| 4.1 建立公平合理的薪酬激励制度 | 第30-32页 |
| 4.2 推进教师与管理人员的沟通与交流 | 第32-33页 |
| 4.3 增加多一些的机会以教职员工的自我发展 | 第33-34页 |
| 4.4 以人为本的优化教学环境，丰富校园文化建设 | 第34-35页 |
| 4.5 展望与建议 | 第35-36页 |
| 第5章 结论 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-40页 |
| 附录 | 第40-42页 |
| 作者简介 | 第42-43页 |
| 致谢 | 第43页 |
