| 摘要 | 第5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 研究背景和研究意义 | 第9-11页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.1.2 中小学校园存在问题 | 第10页 |
| 1.1.3 研究目标 | 第10页 |
| 1.1.4 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2 研究内容和研究方法 | 第11-12页 |
| 1.2.1 研究内容 | 第11页 |
| 1.2.2 研究方法 | 第11-12页 |
| 1.2.3 技术路线 | 第12页 |
| 1.3 国内外理论研究 | 第12-15页 |
| 1.3.1 国内外空间句法研究概述 | 第12-14页 |
| 1.3.2 国内外开放空间研究概述 | 第14-15页 |
| 第二章 校园开放空间与空间句法 | 第15-24页 |
| 2.1 校园开放空间的界定 | 第15-17页 |
| 2.1.1 开放空间 | 第15-16页 |
| 2.1.2 校园开放空间 | 第16-17页 |
| 2.2 校园开放空间的分类 | 第17-19页 |
| 2.2.1 校园入口 | 第17-18页 |
| 2.2.2 校园院落空间 | 第18页 |
| 2.2.3 校园道路 | 第18页 |
| 2.2.4 校园运动场 | 第18页 |
| 2.2.5 校园边缘空间 | 第18-19页 |
| 2.3 空间句法的概述及原理解析 | 第19-23页 |
| 2.3.1 空间句法概述 | 第19-20页 |
| 2.3.2 空间句法的空间分割原理及方法 | 第20-22页 |
| 2.3.3 空间句法相对传统规划理论的优势 | 第22-23页 |
| 2.4 空间句法对中小学校园空间布局指导作用 | 第23-24页 |
| 第三章 中小学校园开放空间分析思路 | 第24-29页 |
| 3.1 校园开放空间分析基础 | 第24-25页 |
| 3.1.1 校园开放空间分析方法 | 第24页 |
| 3.1.2 空间量化平台选择 | 第24-25页 |
| 3.2 校园开放空间分析层级 | 第25-26页 |
| 3.2.1 开放空间定性分析 | 第25页 |
| 3.2.2 开放空间定量分析 | 第25-26页 |
| 3.3 校园开放空间评价因子 | 第26-28页 |
| 3.3.1 视线整合度（Visual Integration） | 第26-27页 |
| 3.3.2 视觉限定效果强弱（Visual Clustering Cofficient） | 第27-28页 |
| 3.3.3 视线控制度（Visual Control） | 第28页 |
| 3.3.4 连接度(Connectivity Value) | 第28页 |
| 3.3.5 可理解度（Intelligibility） | 第28页 |
| 3.4 校园开放空间实际分析应用 | 第28-29页 |
| 3.5 本章小结 | 第29页 |
| 第四章 中小学开放空间案例分析 | 第29-56页 |
| 4.1 地理位置概况 | 第29-30页 |
| 4.2 案例 1——博雅学校 | 第30-42页 |
| 4.2.1 中小学校园开放空间现状 | 第30-31页 |
| 4.2.2 中小学开放空间定性分析 | 第31-33页 |
| 4.2.3 中小学开放空间定量分析 | 第33-41页 |
| 4.2.4 小结 | 第41-42页 |
| 4.3 案例 2——绵阳实验中学（城北校区） | 第42-53页 |
| 4.3.1 中小学开放空间现状 | 第42-43页 |
| 4.3.2 中小学开放空间定性分析 | 第43-45页 |
| 4.3.3 中小学开放空间定量分析 | 第45-52页 |
| 4.3.4 小结 | 第52-53页 |
| 4.4 中小学开放空间结构案例比较与分析 | 第53-55页 |
| 4.5 本章小结 | 第55-56页 |
| 第五章 校园开放空间存在问题及优化途径 | 第56-58页 |
| 5.1 绵阳中小学开放空间存在问题 | 第56-57页 |
| 5.1.1 空间缺少弹性 | 第56页 |
| 5.1.2 院落空间过于封闭 | 第56页 |
| 5.1.3 校园开放空间缺少“氛围” | 第56-57页 |
| 5.1.4 校园绿化缺乏“多样性” | 第57页 |
| 5.2 中小学校园开放空间优化设计探讨 | 第57-58页 |
| 5.2.1 校园道路可识别性 | 第57页 |
| 5.2.2 丰富院落空间的层次 | 第57页 |
| 5.2.3 加强校园边缘空间安全管理 | 第57-58页 |
| 结论与展望 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-63页 |
| 附录1 中小学校园开放空间调查问卷 | 第63-65页 |
| 攻读学位期间发表的与学位论文内容相关的学术论文及研究成果 | 第65页 |
