| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第9-20页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第10-11页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第10页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.3 国内外研究现状综述 | 第11-17页 |
| 1.3.1 国内外关于公务员培训的相关研究 | 第11页 |
| 1.3.2 国内外关于胜任力的相关研究 | 第11-15页 |
| 1.3.3 国内外关于胜任力模型的研究 | 第15-17页 |
| 1.4 国内外公务员胜任力模型的研究 | 第17-18页 |
| 1.4.1 国外公务员胜任力模型的研究 | 第17页 |
| 1.4.2 国内公务员胜任力模型的研究 | 第17-18页 |
| 1.5 研究内容和方法 | 第18-20页 |
| 1.5.1 研究内容 | 第18页 |
| 1.5.2 研究方法 | 第18-20页 |
| 2 朝阳基层公务员培训方式改进的现状分析 | 第20-31页 |
| 2.1 朝阳基层公务员培训现状 | 第20-21页 |
| 2.1.1 朝阳市基本情况及基层公务员基本情况 | 第20页 |
| 2.1.2 当前朝阳基层公务员的培训模式 | 第20-21页 |
| 2.1.3 当前朝阳基层公务员培训的特点 | 第21页 |
| 2.2 朝阳基层公务员培训存在问题 | 第21-27页 |
| 2.2.1 我国基层公务员培训的发展趋势 | 第21-23页 |
| 2.2.2 朝阳基层公务员培训中不足之处 | 第23-26页 |
| 2.2.3 朝阳基层公务员培训的改进要求 | 第26-27页 |
| 2.3 朝阳基层公务员培训中问题的成因分析 | 第27-31页 |
| 2.3.1 朝阳基层公务员培训外部环境分析 | 第27-28页 |
| 2.3.2 朝阳基层公务员培训内部环境分析 | 第28-29页 |
| 2.3.3 朝阳基层公务员培训问题的成因 | 第29-31页 |
| 3 朝阳公务员胜任力模型开发与培训模式 | 第31-46页 |
| 3.1 胜任力模型的开发 | 第31-36页 |
| 3.1.1 胜任力模型的开发程序 | 第31-33页 |
| 3.1.2 胜任力模型的作用机制 | 第33-36页 |
| 3.1.3 胜任力模型应用实践的要点 | 第36页 |
| 3.2 基层公务员的胜任力建模 | 第36-41页 |
| 3.2.1 当前国家治理形式对基层公务员的要求 | 第36-37页 |
| 3.2.2 基层公务员的胜任力 | 第37-38页 |
| 3.2.3 基层公务员的胜任力模型 | 第38-41页 |
| 3.3 朝阳基层公务员的胜任力导向培训模式设计 | 第41-44页 |
| 3.3.1 朝阳基层公务员胜任力需求分析 | 第41-42页 |
| 3.3.2 朝阳基层公务员胜任力导向培训的流程 | 第42-43页 |
| 3.3.3 朝阳基层公务员胜任力导向培训的内容与方式 | 第43-44页 |
| 3.4 朝阳基层公务员胜任力导向培训方案的可行性论证 | 第44-46页 |
| 3.4.1 培训流程的可行性 | 第44页 |
| 3.4.2 培训内容的可行性 | 第44-45页 |
| 3.4.3 培训方式的可行性 | 第45-46页 |
| 4 促进朝阳基层公务员胜任力导向培训对策 | 第46-51页 |
| 4.1 朝阳基层公务员胜任力导向培训的实施要点 | 第46-49页 |
| 4.1.1 朝阳基层公务员胜任力导向培训的前期准备 | 第46-47页 |
| 4.1.2 朝阳基层公务员胜任力导向培训的转变路径 | 第47页 |
| 4.1.3 朝阳基层公务员胜任力导向培训的评估 | 第47-49页 |
| 4.2 朝阳基层公务员的胜任力导向培训保障措施 | 第49-51页 |
| 4.2.1 组织保障 | 第49-50页 |
| 4.2.2 经费保障 | 第50页 |
| 4.2.3 信息反馈保障 | 第50-51页 |
| 结论 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 附录A 朝阳市基层公务员现行培训情况访谈提纲 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
