摘要 | 第4-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
引言 | 第9-11页 |
1 文献综述 | 第11-15页 |
1.1 高校武术段位制的相关研究 | 第11-12页 |
1.2 学校开展武术段位制情况的研究 | 第12-13页 |
1.3 高校武术教学现状的相关研究 | 第13-15页 |
2 研究对象与研究方法 | 第15-19页 |
2.1 研究对象 | 第15页 |
2.2 研究方法 | 第15-19页 |
2.2.1 文献资料法 | 第15页 |
2.2.2 调查法 | 第15-17页 |
2.2.2.1 专家访谈法 | 第15页 |
2.2.2.2 问卷调查法 | 第15-17页 |
2.2.3 数理统计法 | 第17-19页 |
3 研究结果与分析 | 第19-37页 |
3.1 现有广州市普通高校武术教材内容与武术段位制教材内容优势分析 | 第19-20页 |
3.2 广州市普通高校武术段位制开展现状 | 第20-31页 |
3.2.1 考评机构情况调查与分析 | 第20页 |
3.2.2 考评员情况调查与分析 | 第20-23页 |
3.2.3 已获段位学生情况调查与分析 | 第23-24页 |
3.2.4 未考段位学生情况调查与分析 | 第24-27页 |
3.2.5 普通高校武术教师关于武术段位制情况的调查与分析 | 第27-30页 |
3.2.6 高校武术场地器材情况调查 | 第30-31页 |
3.3 广州市普通高校武术段位制发展中存在的问题 | 第31-32页 |
3.3.1 武术段位制宣传力度不够 | 第31页 |
3.3.2 武术段位制考评机构少 | 第31页 |
3.3.3 武术段位制收费高、办证时间长 | 第31-32页 |
3.4 广州市普通高校武术段位制推广策略 | 第32-37页 |
3.4.1 加大武术段位制宣传,推广网络建设 | 第32-33页 |
3.4.2 加强体育部门与教育部门联系,推进段位制在校园发展 | 第33页 |
3.4.3 高校武术发展的核心是推广段位制教学 | 第33-37页 |
结论 | 第37-39页 |
建议 | 第39-41页 |
参考文献 | 第41-45页 |
附录 | 第45-57页 |
致谢 | 第57-59页 |
攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第59页 |