| 中文摘要 | 第4-5页 |
| 英文摘要 | 第5页 |
| 引言 | 第7-11页 |
| （一）研究意义 | 第7页 |
| （二）研究现状 | 第7-9页 |
| （三）研究思路与研究方法 | 第9-11页 |
| 一、相关概念及理论基础 | 第11-29页 |
| （一）职业价值观 | 第11-22页 |
| （二）职业价值观教育 | 第22-26页 |
| （三）职业价值观教育的理论基础 | 第26-29页 |
| 二、当代大学生职业价值观教育的经验、问题及原因分析 | 第29-39页 |
| （一）当代大学生职业价值观教育的经验 | 第29-31页 |
| （二）当代大学生职业价值观教育的问题 | 第31-35页 |
| （三）当代大学生职业价值观教育问题的原因分析 | 第35-39页 |
| 三、当代大学生职业价值观教育的对策 | 第39-46页 |
| （一）加强职业价值观教育的针对性 | 第39-40页 |
| （二）着力开发职业价值观教育隐性资源 | 第40-41页 |
| （三）重视职业价值观教育的师资力量建设 | 第41-42页 |
| （四）完善职业价值观教育效果评价机制 | 第42-43页 |
| （五）搭建社会、家庭、学校形成合力的教育平台 | 第43-44页 |
| （六）培养学生的自我教育能力 | 第44-46页 |
| 结语 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 附录 | 第49-52页 |
| 后记 | 第52页 |