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微信链接分享行为的动因探究--基于朋友圈的实证分析

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
第一章 绪论第10-16页
    1.1 选题背景及意义第10-11页
    1.2 研究现状第11-13页
    1.3 研究方法第13-14页
    1.4 创新之处第14页
    1.5 研究内容及框架第14-16页
第二章 微信的相关背景介绍第16-23页
    2.1 微信的产生及发展历程第16-18页
    2.2 微信的使用特性第18-19页
        2.2.1 微信补救其他社交软件的不足第18-19页
        2.2.2 微信使用者阶层扩展第19页
    2.3 微信朋友圈的概念与特征第19-23页
        2.3.1 微信朋友圈的概念第19-21页
        2.3.2 微信朋友圈的特征第21-23页
第三章 影响微信链接分享行为的理论构架第23-33页
    3.1 微信链接使用者个体因素—媒介使用结构模型第23-25页
    3.2 微信链接传播媒介因素第25-28页
        3.2.1 微信链接分享的传播机制第25-27页
        3.2.2 微信链接分享的呈现方式第27-28页
    3.3 使用者参与微信链接分享的动机因素第28-32页
        3.3.1 宏观层面—源于需要层次的动机第28-30页
        3.3.2 中观层面—源于使用与满足的动机第30-31页
        3.3.3 微观层面—源于人际传播的动机第31-32页
    3.4 本章小结第32-33页
第四章 微信链接分享行为研究模型及假设第33-40页
    4.1 研究构思第33页
    4.2 研究假设第33-38页
        4.2.1 链接本身客观因素第33-35页
        4.2.2 使用者心理主观因素第35-38页
        4.2.3 个人社会背景因素第38页
    4.3 研究模型建构第38-40页
第五章 微信链接分享行为动因的实证分析第40-71页
    5.1 问卷发放与数据搜集第40-41页
        5.1.1 问卷设计第40-41页
    5.2 描述性统计分析第41-46页
        5.2.1 研究对象基本信息统计第41-42页
        5.2.2 研究对象微信使用情况统计第42-44页
        5.2.3 矩阵自变量结果的描述性统计第44-46页
    5.3 信度和效度分析第46-55页
        5.3.1 信度分析第46-51页
        5.3.2 效度分析第51-55页
    5.4 相关性分析第55-58页
        5.4.1 链接本身客观因素与微信链接分享行为动机之间的相关关系第56-57页
        5.4.2 使用者心理因素与微信链接分享行为动机之间的相关关系第57-58页
    5.5 多元回归分析第58-60页
        5.5.1 回归方程的回归系数检验第58-59页
        5.5.2 回归方程的构建第59-60页
    5.6 个人社会背景与分享动机的差异性分析第60-68页
        5.6.1 性别单因素方差分析第61-62页
        5.6.2 学历单因素方差分析第62-63页
        5.6.3 年龄单因素方差分析第63-65页
        5.6.4 职业单因素方差分析第65-66页
        5.6.5 使用微信的时间单因素方差分析第66-67页
        5.6.6 每天使用微信的时长单因素方差分析第67-68页
    5.7 本章小结第68-71页
        5.7.1 问卷基础信息分析第68-69页
        5.7.2 研究假设与结果分析第69-70页
        5.7.3 差异性比较分析第70-71页
第六章 研究总结及展望第71-79页
    6.1 研究结论分析第71-72页
    6.2 微信链接在朋友圈中信息发布与舆论引导第72-75页
        6.2.1 关注微信链接的人际关系效用第72-73页
        6.2.2 注重微信链接渠道来源的口碑建设第73-74页
        6.2.3 网络舆论领袖去中心化第74页
        6.2.4 差异化、年轻化进行舆论引导第74-75页
    6.3 微信链接在朋友圈中推广与营销第75-77页
        6.3.1 丰富微信链接的呈现方式第75-76页
        6.3.2 合理进行激励与奖励第76页
        6.3.3 以情绪感染渗透式植入营销广告第76-77页
    6.4 研究局限与建议第77-79页
参考文献第79-83页
附录 (调查问卷)第83-87页
作者攻读学位期间发表的学术论文第87-88页
致谢第88-89页

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