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陇南白马人民俗体育文化特征研究

摘要第1-8页
Abstract第8-10页
1 绪论第10-13页
   ·选题背景及意义第10页
   ·国内外研究现状第10-12页
   ·研究对象第12页
   ·研究方法第12-13页
     ·文献分析法第12页
     ·田野法第12页
     ·观察法第12-13页
     ·访谈法第13页
2“神秘”的白马人第13-16页
   ·白马人历史文化概述第13-15页
   ·白马人生存环境概述第15-16页
3.古老的民俗体育活动第16-28页
   ·池哥昼第16-20页
     ·跳前准备期第17-18页
     ·跳中运动期第18-19页
     ·间歇休息期第19-20页
   ·秋昼第20页
   ·阿里改昼第20-21页
   ·帕贵塞——“杀野猪”第21页
   ·麻昼第21-23页
   ·甘昼第23-24页
   ·麻够池第24页
   ·火圈舞第24-25页
   ·迎火把第25-26页
   ·游艺第26-28页
     ·顶杠子第26页
     ·拧要子第26页
     ·打揪千第26-27页
     ·拔河第27页
     ·摔跤第27页
     ·掰手劲第27页
     ·转磨秋第27页
     ·琵琶弹唱第27-28页
4.白马人民俗体育活动中的多重文化因子第28-31页
   ·白马人民俗体育活动中的农耕文化因子第28-29页
   ·白马人民俗体育活动中的狩猎文化因子第29页
   ·白马人民俗体育活动中的军事文化因子第29页
   ·白马人民俗体育活动中的地域文化因子第29-30页
   ·白马人民俗体育活动中的体育文化因子第30-31页
5.白马人民俗体育文化的特征第31-39页
   ·宗教性(民俗信仰性)特征第31-32页
   ·农耕文化影响性特征第32页
   ·“汉白”文化融合性特征第32-34页
   ·“川陇”文化交融性特征第34-35页
   ·“寓体于民”性特征第35-36页
   ·节日娱乐性特征第36-37页
   ·强健身心的特征第37-39页
     ·健身功能第37-38页
     ·养心益智的功能第38-39页
6.白马人民俗体育文化传承与保护的现状第39-47页
   ·白马人民俗体育文化传承与保护的根据(必要性)第39-40页
   ·白马人民俗体育文化传承与保护的措施第40-47页
     ·增强民族自豪感,提高文化自信度第40页
     ·以当地教育资源为平台,积极发展和传承白马人民俗体育项目第40-41页
     ·合理利用和发挥传习所的作用,努力培养群众骨干人才第41页
     ·以原生态为准则,积极开发白马人民俗文化旅游业,不断扩大白马人民俗文化影响力第41-42页
     ·重视非遗工作,重视传承人第42-45页
     ·重视和保护白马人的语言第45-47页
结论与建议第47-49页
参考文献第49-52页
附件A 访谈提纲第52-53页
附件B 图片资料(以下图片全部由研究生本人拍摄)第53-62页
致谢第62-65页
附录 攻读学位期间所发表的学术论文目录第65页

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