| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 选题依据与意义 | 第6-16页 |
| ·选题依据 | 第6-8页 |
| ·体育教学改革的需要 | 第6-7页 |
| ·田径扩大自身影响力的需要 | 第7页 |
| ·高校学生身体素质提高的需要 | 第7-8页 |
| ·选题意义 | 第8-9页 |
| ·文献综述 | 第9-16页 |
| ·高校田径教学现状 | 第9-11页 |
| ·田径教学方法的研究 | 第11-15页 |
| ·我国现行部分高校田径教学模式 | 第12-14页 |
| ·我国现行部分高校田径考核模式 | 第14-15页 |
| ·现阶段对于高校体育教学改革的研究 | 第15-16页 |
| 2 研究对象与方法 | 第16-19页 |
| ·研究对象 | 第16-17页 |
| ·研究方法 | 第17-19页 |
| ·文献资料法 | 第17页 |
| ·访谈法 | 第17页 |
| ·实验法 | 第17-18页 |
| ·问卷调查法（调查问卷见附件 1、附件 2） | 第18-19页 |
| ·数理统计法 | 第19页 |
| 3 研究结果与分析 | 第19-25页 |
| ·调查问卷的分析 | 第19页 |
| ·济宁医学院 2011 年级田径选项课学生与篮球、足球等选项课学生期末身体素质测试成绩的对比分析 | 第19-21页 |
| ·济宁医学院 2011 年级田径选项课学生与篮球、足球等选项课学生健康体质测试成绩的对比分析 | 第21-25页 |
| 4 讨论 | 第25-28页 |
| ·田径选项课对比其他选项课对学生的健康全面性影响的讨论 | 第26页 |
| ·田径选项课对比其他选项课在学生的耐力性素质方面的讨论 | 第26-28页 |
| 5 结论与建议 | 第28-29页 |
| 参考文献 | 第29-31页 |
| 致谢 | 第31-32页 |
| 附件 | 第32-35页 |
