| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-9页 |
| 第一章 导言 | 第9-19页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10-12页 |
| ·完善大学生村官计划 | 第10-11页 |
| ·延伸完善来自基层一线党政干部培养链 | 第11页 |
| ·促进大学生成长成才 | 第11页 |
| ·推动高校毕业生基层培养计划 | 第11-12页 |
| ·促进新农村建设 | 第12页 |
| ·疏通大学生村官出路 | 第12页 |
| ·文献综述 | 第12-15页 |
| ·主要内容 | 第15-16页 |
| ·研究思路与方法 | 第16-18页 |
| ·研究的理论依据 | 第16-17页 |
| ·研究方法 | 第17-18页 |
| ·论文创新点 | 第18-19页 |
| 第二章 大学生村官管理工作总体情况 | 第19-25页 |
| ·大学生村官概念和特点 | 第19-21页 |
| ·大学生村官的概念 | 第19-20页 |
| ·大学生村官的特点 | 第20-21页 |
| ·大学生村官计划实施的过程 | 第21-22页 |
| ·自发探索阶段（1995 年到 2004 年） | 第22页 |
| ·局部试验阶段（2005 年 6 月到 2008 年 2 月底） | 第22页 |
| ·规范发展阶段（2008 年 3 月至今） | 第22页 |
| ·大学生村官计划发挥作用情况 | 第22-25页 |
| ·推动了农村经济发展促进了农民群众增收 | 第22-23页 |
| ·优化了农村班子结构促进了农村干部素质提高 | 第23页 |
| ·推动了乡风文明建设促进了农村和谐稳定 | 第23页 |
| ·推动了村班子工作规范化提高了服务群众能力 | 第23-24页 |
| ·成为党政干部的源头活水延伸了干部培养链 | 第24-25页 |
| 第三章 大学生村官工作在干部培养链的位置和作用 | 第25-31页 |
| ·来自基层一线党政领导干部培养选拔链情况 | 第25-28页 |
| ·干部培养链提出的背景 | 第25页 |
| ·构建干部培养链的重要意义 | 第25-26页 |
| ·构建干部培养链的做法和成效 | 第26-27页 |
| ·干部培养链存在的问题 | 第27-28页 |
| ·大学生村官工作在党政干部培养链中的位置 | 第28-29页 |
| ·大学生村官工作是党政干部培养链的源头工程 | 第28页 |
| ·大学生村官工作是干部培养链的向下延伸 | 第28-29页 |
| ·大学生村官工作对于干部培养链的作用 | 第29-31页 |
| 第四章 藁城市大学生村官工作现状 | 第31-41页 |
| ·藁城市大学生村官工作主要做法 | 第31-33页 |
| ·健全制度坚持管理有规范 | 第31-32页 |
| ·创新方式做到培养有手段 | 第32页 |
| ·真心关爱确保待遇有保障 | 第32-33页 |
| ·强化扶持实现发展有方向 | 第33页 |
| ·藁城市大学生村官工作存在的问题 | 第33-37页 |
| ·能力提高不够明显 | 第33-35页 |
| ·培养管理措施不完善 | 第35-36页 |
| ·发展选拔机制不完善 | 第36-37页 |
| ·监管措施不到位 | 第37页 |
| ·问题成因分析 | 第37-41页 |
| ·管理主体方面原因 | 第37-38页 |
| ·管理客体方面原因 | 第38-39页 |
| ·外部环境方面原因 | 第39-41页 |
| 第五章 完善大学生村官管理工作的思路和对策 | 第41-51页 |
| ·拓宽选拔任用渠道 | 第41-42页 |
| ·干部招录政策向大学生村官倾斜 | 第41页 |
| ·选用中注重素质的全面检验 | 第41-42页 |
| ·列入后备干部队伍 | 第42页 |
| ·严格进行招考选聘 | 第42-43页 |
| ·重点抓好管理培养 | 第43-51页 |
| ·大学生村官培养模式的建立 | 第43-45页 |
| ·培养模式运用的要点 | 第45-47页 |
| ·丰富培养手段 | 第47-48页 |
| ·强化培养保障 | 第48-51页 |
| 总结与展望 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-55页 |
| 致谢 | 第55页 |