摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-8页 |
目录 | 第8-12页 |
1 绪论 | 第12-24页 |
·课题研究的背景、目的、意义及创新点 | 第12-16页 |
·课题研究的背景 | 第12-14页 |
·课题研究的目的 | 第14-15页 |
·课题研究的意义 | 第15页 |
·课题研究的创新点 | 第15-16页 |
·国内外研究现状 | 第16-18页 |
·国外研究现状 | 第16-17页 |
·国内研究现状 | 第17-18页 |
·课题研究内相关概念界定 | 第18-20页 |
·课题研究的主要内容与方法、步骤 | 第20-21页 |
·课题研究的主要内容 | 第20页 |
·课题研究的方法与步骤 | 第20-21页 |
·课题研究的框架 | 第21-24页 |
2 高等职业技术教育及院校发展概况分析 | 第24-40页 |
·高等职业技术教育的发展概况 | 第24-29页 |
·高等职业技术教育的特征 | 第24-25页 |
·国外高等职业技术教育的发展概况 | 第25-26页 |
·国内高等职业技术教育的发展及模式 | 第26-29页 |
·国内高等职业技术院校的发展与现状 | 第29-36页 |
·高等职业技术院校的历史沿革 | 第30-35页 |
·国内高等职业技术院校的办学配置标准 | 第35-36页 |
·国内高等职业技术院校发展面临的问题 | 第36-38页 |
·教育发展不平衡 | 第36-37页 |
·资金投入不足 | 第37-38页 |
·教学模式陈旧 | 第38页 |
·法律和规范不完善 | 第38页 |
·本章小结 | 第38-40页 |
3 实训空间概况及建设影响因素分析 | 第40-52页 |
·实训及实训基地的基本概念 | 第40-42页 |
·实训的概念 | 第40-41页 |
·实训与实验的区别 | 第41-42页 |
·实训空间的概念 | 第42页 |
·高等职业技术院校实训空间现状分析研究 | 第42-45页 |
·实训空间分类依据 | 第42-44页 |
·实训空间分类及特点 | 第44-45页 |
·实训空间的建设原则 | 第45-47页 |
·模仿真实岗位职业环境 | 第45页 |
·合理分配教育资源 | 第45-46页 |
·有重点地投入建设 | 第46页 |
·社会产业互动 | 第46页 |
·功能满足多种需求 | 第46页 |
·可持续发展原则 | 第46-47页 |
·实训空间建设影响因素分析 | 第47-50页 |
·经济因素的影响 | 第47-48页 |
·教学模式的影响 | 第48页 |
·分类模式的影响 | 第48-49页 |
·设备设置的影响 | 第49页 |
·其他因素的影响 | 第49-50页 |
·本章小结 | 第50-52页 |
4 高等职业技术院校实训空间现状调查研究及分析 | 第52-72页 |
·国内高等职业技术院校实训空间现状概述 | 第52-53页 |
·实训空间建设的重视度不够 | 第52页 |
·受投资力度与政策的影响 | 第52-53页 |
·国内缺少高等职业技术院校实训空间建设的标准与规范 | 第53页 |
·陕西省高等职业技术院校总体情况概述 | 第53-57页 |
·陕西省高等职业技术院校的发展状况 | 第53-55页 |
·陕西省高等职业技术院校实训空间的建设状况 | 第55页 |
·市辖高等职业技术院校概况与现状 | 第55-57页 |
·陕西省市辖高等职业技术院校实训空间现状调查及分析研究 | 第57-70页 |
·陕西省市辖高等职业技术院校实训空间调研 | 第57-69页 |
·调研结果分析 | 第69-70页 |
·本章小结 | 第70-72页 |
5 高等职业技术院校实训空间设计分析 | 第72-86页 |
·高等职业技术院校实训空间的规划布局 | 第72-75页 |
·高等职业技术院校校园规模 | 第72-73页 |
·实训空间规划布局的控制要素 | 第73页 |
·实训空间建筑群的组合方式 | 第73-75页 |
·高等职业技术院校实训空间的建筑空间组合 | 第75-78页 |
·理论教学空间与实训教学空间的组合方式 | 第75-76页 |
·多种类型实训空间组合方式分析 | 第76-78页 |
·高等职业技术院校实训空间设计 | 第78-83页 |
·实训空间的设计原则 | 第78-79页 |
·实训空间的功能组成要素 | 第79-81页 |
·实训空间的尺度分析 | 第81-82页 |
·实训空间的模式分析 | 第82-83页 |
·本章小结 | 第83-86页 |
6 高等职业技术院校实训空间建筑计划 | 第86-108页 |
·满足使用人群需求的实训空间规划布局计划 | 第86-90页 |
·实训空间学科设置规划布局分析 | 第86-87页 |
·实训空间布局方式的选择 | 第87-89页 |
·实训空间建筑群组合方式的选择 | 第89-90页 |
·满足使用人群需求的实训空间规模计划 | 第90-93页 |
·设计阶段的前期调查 | 第90-91页 |
·功能与面积、成本的分配 | 第91-93页 |
·空间的分工与合并 | 第93页 |
·空间配置和空间构造 | 第93页 |
·满足使用人群需求的实训空间设计计划 | 第93-98页 |
·实训空间的设计尺度的选择 | 第93-96页 |
·实训空间的功能因素 | 第96-98页 |
·高等职业技术院校实训空间建筑计划形成的建筑手法与管理手法 | 第98-100页 |
·建筑手法的运用 | 第98-99页 |
·管理手法的运用 | 第99-100页 |
·大型实训空间建筑计划基本方法示意说明 | 第100-105页 |
·工程机械类职业技术教育实训空间的主要特征 | 第100-101页 |
·实训空间功能单元的设计简析 | 第101-102页 |
·工程机械类职业技术教育实训空间的基本设计要求 | 第102-103页 |
·工程机械类职业技术教育实训空间建筑计划建议 | 第103-105页 |
·本章小结 | 第105-108页 |
7 结论 | 第108-112页 |
·本研究结论 | 第108-109页 |
·进一步研究的方向 | 第109-112页 |
致谢 | 第112-114页 |
参考文献 | 第114-118页 |
附录一 | 第118-122页 |
附录二 | 第122-126页 |
附表一 | 第126-130页 |
图录 | 第130-132页 |
表录 | 第132-134页 |
硕士研究生就读期间研究成果 | 第134页 |