| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-5页 |
| 一、绪论 | 第5-10页 |
| (一) 问题的来源及研究意义 | 第5-6页 |
| (二) 国内外研究现状 | 第6-8页 |
| (三) 本文的研究方法与理论依据 | 第8-10页 |
| 二、中学生家长与教师关系的发展 | 第10-13页 |
| (一) 中学生家长与教师关系的历史溯源 | 第10-11页 |
| (二) 当代中学生家长与教师冲突关系的背景 | 第11-13页 |
| 三、对天津市静海县第二中学家长与教师冲突关系的研究 | 第13-22页 |
| (一) 学校概况 | 第13页 |
| (二) 天津市静海县第二中学家长与教师关系现状的研究 | 第13-20页 |
| (三) 天津市静海县第二中学采取的措施 | 第20-22页 |
| 四、对解决中学生家长与教师冲突关系的几点建议 | 第22-25页 |
| (一) 加强沟通、提前沟通 | 第22-23页 |
| (二) 营造和谐的氛围 | 第23-24页 |
| (三) 完善理论、规范制度 | 第24-25页 |
| 五、结论 | 第25-26页 |
| 致谢 | 第26-27页 |
| 参考文献 | 第27-28页 |
| 附录 | 第28-32页 |
| 作者简介 | 第32页 |
| 攻读硕士学位期间研究成果 | 第32-33页 |