| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 引言 | 第8-10页 |
| 2 文献回顾 | 第10-33页 |
| ·胜任特征理论及模型研究回顾 | 第10-16页 |
| ·高校辅导员胜任特征的研究 | 第16-19页 |
| ·基于胜任特征的培训研究 | 第19-25页 |
| ·高校辅导员培训的研究 | 第25-33页 |
| 3 研究方案设计 | 第33-38页 |
| ·研究任务 | 第33页 |
| ·研究的思路和方法 | 第33-35页 |
| ·具体研究设计 | 第35-38页 |
| 4 基于胜任特征的高校辅导员培训需求调查 | 第38-46页 |
| ·研究目的 | 第38页 |
| ·研究方法和步骤 | 第38-46页 |
| 5 基于胜任特征的高校辅导员培训现状调查 | 第46-50页 |
| ·研究目的 | 第46页 |
| ·研究方法和步骤 | 第46-50页 |
| 6 基于胜任特征的高校辅导员培训体系研究 | 第50-60页 |
| ·基于胜任特征的高校辅导员培训体系的构建 | 第50-52页 |
| ·基于胜任特征的培训需求分析 | 第52-55页 |
| ·基于胜任特征的高校辅导员培训设计与实施 | 第55-57页 |
| ·基于胜任特征的高校辅导员培训效果评估 | 第57-58页 |
| ·基于胜任特征的高校辅导员培训体系构建需注意的问题 | 第58-60页 |
| 7 结论与展望 | 第60-62页 |
| ·研究结论 | 第60页 |
| ·本文研究的不足 | 第60-61页 |
| ·研究展望 | 第61-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-67页 |
| 附录1 基于胜任特征的高校辅导员培训需求调查问卷 | 第67-70页 |
| 附录2 高校辅导员培训现状调查问卷 | 第70-72页 |
| 附录3 高校辅导员培训现状调查访谈提纲 | 第72-73页 |
| 附录4 高校辅导员培训现状专家访谈摘录 | 第73-74页 |