高校教育管理信息资源整合的研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 创新点摘要 | 第6-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-14页 |
| ·课题的研究背景及意义 | 第9-10页 |
| ·研究现状 | 第10-13页 |
| ·我国高校教育管理信息资源整合的现状 | 第10-11页 |
| ·常用的信息资源整合技术 | 第11-12页 |
| ·教育资源的标准 | 第12-13页 |
| ·本文的组织结构 | 第13-14页 |
| 第二章 教育信息资源数据标准 | 第14-21页 |
| ·教育标准简介 | 第14-17页 |
| ·高等学校管理信息标准(CELTS-33)介绍 | 第17-20页 |
| ·本章小结 | 第20-21页 |
| 第三章 教育管理信息资源整合关键技术 | 第21-28页 |
| ·三类整合技术简述 | 第21-24页 |
| ·三类整合技术的比较 | 第24-25页 |
| ·基于java的常见ORM技术比较 | 第25-26页 |
| ·Hibernate简介 | 第26-27页 |
| ·本章小结 | 第27-28页 |
| 第四章 高校教育管理信息资源整合数据库的实现 | 第28-36页 |
| ·整合后数据库的数据结构设计 | 第28-29页 |
| ·数据库设计思路 | 第28页 |
| ·数据库基本结构 | 第28-29页 |
| ·数据集的命名与编号 | 第29页 |
| ·数据子集的数据表结构设计 | 第29-31页 |
| ·高等学校管理信息数据库模型的构建 | 第31-34页 |
| ·数据库系统与建模工具选择 | 第31-33页 |
| ·示例数据集的数据建模过程 | 第33-34页 |
| ·本章小结 | 第34-36页 |
| 第五章 基于对象关系映射的数据整合的实现 | 第36-58页 |
| ·高校教育管理资源基础数据整合方案 | 第36-37页 |
| ·高校教育管理信息系统数据特征 | 第36页 |
| ·数据整合目标 | 第36页 |
| ·数据整合流程 | 第36-37页 |
| ·数据整合过程中数据的处理与转换机制 | 第37-42页 |
| ·数据的抽取与整合方式 | 第37-38页 |
| ·数据转换映射规则 | 第38-40页 |
| ·对语义冲突和空值数据的处理 | 第40-41页 |
| ·整合后数据的存储方式 | 第41-42页 |
| ·数据整合软件开发环境 | 第42-43页 |
| ·数据整合软件设计 | 第43-44页 |
| ·数据整合软件功能设计 | 第43-44页 |
| ·数据整合软件系统结构 | 第44页 |
| ·数据整合软件的实现 | 第44-53页 |
| ·数据访问层的实现 | 第44-47页 |
| ·建立异构数据源的数据访问层 | 第47-48页 |
| ·数据整合业务层的实现 | 第48-50页 |
| ·数据查询业务层的实现 | 第50-53页 |
| ·高校教育管理信息资源整合软件的实际应用 | 第53-57页 |
| ·本章小结 | 第57-58页 |
| 结论 | 第58-60页 |
| 参考文献 | 第60-63页 |
| 发表文章目录 | 第63-64页 |
| 致谢 | 第64-65页 |
| 硕士研究生学位论文摘要 | 第65-74页 |
