摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-10页 |
1 导言 | 第10-21页 |
·研究背景与选题意义 | 第10-14页 |
·伯格曼生平和著作简介 | 第10-12页 |
·问题提出 | 第12-13页 |
·研究意义 | 第13-14页 |
·国内外相关研究综述 | 第14-19页 |
·国外研究综述 | 第14-18页 |
·国内研究现状 | 第18-19页 |
·研究思路与创新之处 | 第19-21页 |
2 现实向人类展现的三种方式 | 第21-64页 |
·信息理论的形而上学依据 | 第23-31页 |
·自然信息:显现现实的信息 | 第31-41页 |
·现实向人类显现核心结构 | 第32-35页 |
·现实向人类显现的依据——连贯性和有序性 | 第35-37页 |
·现实向人类显现的具体样式的演化——从标示物到读写 | 第37-41页 |
·文化信息:实现现实的信息 | 第41-54页 |
·人类实现现实的结构——结构与网状方格 | 第43-47页 |
·人类实现现实的范例——阅读、演奏、建筑 | 第47-54页 |
·技术信息:呈现现实的信息 | 第54-64页 |
·技术呈现的现实的装置——数学逻辑和信息技术 | 第55-57页 |
·技术呈现的现实特性——透明性、虚拟性、易损坏性 | 第57-64页 |
3 技术信息重塑人类与现实的关联性 | 第64-83页 |
·技术信息遮蔽现实的在场性 | 第64-69页 |
·技术信息消解与替代参与性 | 第69-76页 |
·技术信息趋向信息替代现实 | 第76-83页 |
4 紧紧抓住现实:调节信息与现实的平衡 | 第83-90页 |
·现实是澄清技术信息模糊的土壤 | 第83-86页 |
·关注现实与信息连续的界标物 | 第86-90页 |
结束语 | 第90-93页 |
参考文献 | 第93-100页 |
附录 | 第100-101页 |
后记 | 第101-103页 |