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中国现阶段的社会分层对高等教育入学机会的影响

中文摘要第1-6页
Abstract第6-7页
前言第7-10页
 一、研究的缘由和意义第7页
 二、本领域的研究现状和本研究的理论基础第7-9页
 三、本课题的研究方法第9页
 四、本论文的结构第9-10页
第一章:中国现阶段的社会分层概述第10-16页
 一、社会分层的经典理论:马克思主义和韦伯主义第10-11页
 二、中国社会学家关于现阶段中国阶层分化的四种代表性观点第11-15页
  (一) 孙立平等人的"断裂化"观点第11-12页
  (二) 陆学艺等人的"中产化"观点第12-13页
  (三) 李路路"结构化"和"再生产"的观点第13-14页
  (四) 李强等人的"阶层结构定型化的倾向和阶层利益的多元化和碎片化共存"的观点第14-15页
 三、小结第15-16页
第二章 社会分层视野中的高等教育第16-23页
 一、社会阶层结构的形成和维护第16-19页
 二、高等教育作为社会排斥——团结的手段而存在第19-22页
  (一) 高等教育是一种地位教育第19-20页
  (二) 高等教育是个人地位获得的一个立维度第20-22页
 三、小结第22-23页
第三章 社会分层对高等教育入学机会影响的表现第23-39页
 一、阶层文化资本的差异对高等教育入学机会的影响第23-28页
  (一) 父亲受教育程度对子女高等教育入学机会的影响第25-26页
  (二) 母亲受教育程度对子女高等教育入学机会的影响第26-27页
  (三) 父母受教育程度对子女高等教育入学机会的影响第27-28页
 二、阶层经济资本的差异对高等教育入学机会的影响第28-31页
  (一) 阶层之间的收入不平等第28-29页
  (二) 中国高等教育的学费上涨、资助情况第29-30页
  (三) 具体表现第30-31页
 三、各阶层子女对高校类别和科类选择上的差别第31-38页
  (一) 各阶层子女在不同高校类别中的分布差异第33-35页
  (二) 各阶层子女对高校科类选择的偏好第35-38页
 四、小结第38-39页
第四章 社会分层对高等教育入学机会影响的原因初探第39-47页
 一、国家政策的转变:从弱势保护到精英结盟第39-41页
 二、教育改革——有限教育市场的出现第41-44页
 三、影响高等教育入学机会均等的教育制度因素第44-47页
  (一) 基础教育不公平直接延续到高等教育阶段第44-46页
  (二) 高等学校的布局与高考录取指标分配存在不均等第46-47页
  (三) 高校的经费投入和收费问题第47页
第五章 政策建议第47-51页
 一、观念上:确立差异平等观和差别原则第48-49页
 二、创新制度安排第49-51页
结束语第51-52页
参考文献:第52-55页
后记第55页

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