同伴关系对初中生价值观的影响--对武汉市526名初中生的调查
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 1 导论 | 第8-21页 |
| ·问题的提出 | 第8页 |
| ·文献综述 | 第8-17页 |
| ·相关概念及其操作化 | 第17-18页 |
| ·研究思路与设计 | 第18-19页 |
| ·研究方法和样本概况 | 第19-21页 |
| 2 初中生同伴关系状况 | 第21-27页 |
| ·同伴数量 | 第21页 |
| ·同伴结构 | 第21-22页 |
| ·同伴特质 | 第22页 |
| ·同伴友谊 | 第22-25页 |
| ·择友标准 | 第25-27页 |
| 3 初中生价值观现状 | 第27-35页 |
| ·竞争观 | 第27-30页 |
| ·集体观 | 第30页 |
| ·公德观 | 第30-32页 |
| ·诚信观 | 第32-35页 |
| 4 同伴关系对价值观的影响分析 | 第35-44页 |
| ·同伴数量与价值观的关系 | 第35页 |
| ·同伴质量与价值观的关系 | 第35-39页 |
| ·友谊质量与价值观的关系 | 第39-44页 |
| 5 初中生价值观的多元回归 | 第44-49页 |
| ·自变量、因变量的选取 | 第44-45页 |
| ·对竞争观的影响 | 第45-46页 |
| ·对集体观的影响 | 第46页 |
| ·对公德观的影响 | 第46-47页 |
| ·对诚信观的影响 | 第47-49页 |
| 6 结论及讨论 | 第49-55页 |
| ·结论 | 第49-50页 |
| ·进一步讨论 | 第50-53页 |
| ·本研究的特点、意义和局限性 | 第53-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-61页 |
| 附录1 作者在读研期间发表的论文目录 | 第61-62页 |
| 附录2 调查问卷(本文运用资料部分摘要) | 第62-65页 |
