| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 附表索引 | 第10-11页 |
| 第1章 导言 | 第11-17页 |
| ·选题背景及意义 | 第11-12页 |
| ·文献综述 | 第12-14页 |
| ·本文的研究思路、方法与创新 | 第14-17页 |
| ·本文的研究思路 | 第14-15页 |
| ·本文的研究方法 | 第15页 |
| ·本文的创新 | 第15-17页 |
| 第2章 教育服务贸易与经济增长的理论分析 | 第17-25页 |
| ·基本概念 | 第17-19页 |
| ·服务贸易 | 第17-18页 |
| ·教育服务贸易 | 第18-19页 |
| ·教育服务贸易的提供方式 | 第19页 |
| ·教育服务贸易与经济增长的一般理论 | 第19-25页 |
| ·教育服务贸易的理论基础 | 第19-22页 |
| ·教育服务贸易促进经济增长的机制 | 第22-25页 |
| 第3章 中国教育服务贸易发展的现状与问题 | 第25-34页 |
| ·中国教育服务贸易的对外开放状况 | 第25-27页 |
| ·中国教育服务贸易的水平承诺 | 第25-26页 |
| ·教育服务部门承诺 | 第26-27页 |
| ·中国教育服务贸易的发展现状 | 第27-29页 |
| ·留学教育服务 | 第27-28页 |
| ·中外合作办学 | 第28-29页 |
| ·自然人流动 | 第29页 |
| ·中国教育服务的国际竞争力和比较优势分析 | 第29-34页 |
| ·中国教育服务的国际竞争力比较 | 第29-31页 |
| ·中国教育服务的比较优势分析 | 第31-34页 |
| 第4章 中国教育服务贸易与经济增长的实证分析 | 第34-39页 |
| ·中国教育服务贸易与经济增长关系的实证研究 | 第34-36页 |
| ·教育服务贸易与GDP的协整分析 | 第35-36页 |
| ·误差修正模型(ECM模型) | 第36页 |
| ·我国教育服务贸易的“人力资本效应”分析 | 第36-39页 |
| 第5章 基本结论和政策建议 | 第39-42页 |
| ·基本结论 | 第39-40页 |
| ·政策建议 | 第40-42页 |
| ·扩大教育开放力度，积极开拓国际教育市场 | 第40-41页 |
| ·完善教育服务贸易体系的制度建设，增强我国教育竞争力 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 附录A 攻读学位期间所发表的学术论文目录 | 第45-46页 |
| 致谢 | 第46页 |