当前我国中学校园文化建设的问题及对策--从促进学生道德成长的视角

摘要	第1-8页
Abstract	第8-10页
引言	第10-15页
1、问题的提出	第10-12页
2、文献综述	第12-13页
3、研究目的与方法	第13-14页
4、论文的结构	第14-15页
一、校园文化及其对中学生道德成长的作用	第15-23页
(一) 什么是校园文化	第15-18页
(二) 校园文化对促进中学生道德成长的作用	第18-23页
二、当前我国中学校园文化建设存在的问题	第23-32页
1、对中学校园文化建设研究不够，缺乏理论指导	第27-29页
2、注重物质文化，轻视校园精神的铸造	第29-30页
3、校园文化建设千人一面，缺乏个性特色	第30-31页
4、校园文化中欠缺道德教育氛围	第31-32页
三、构建“以人为本”的新型校园文化	第32-51页
(一) 中学校园文化建设应遵循的依据	第32-41页
1、中学生的道德发展规律和年龄特征	第32-35页
2、校园文化建设的有关理论	第35-38页
3、各个学校自身的办学实际	第38-39页
4、借鉴名校成功的经验	第39-41页
(二) 建设新型校园文化的基本思路	第41-51页
1、创造条件，优化育人环境	第41-42页
2、抓好校魂建设，形成良好校风	第42-44页
3、弘扬传统文化和与时俱进相结合	第44-47页
4、根据个人实际情况，形成自己特色	第47-49页
5、“以人为本”，构建和谐校园文化	第49-51页
四、结束语	第51-52页
注释	第52-54页
参考文献	第54-56页
后记	第56-57页
攻读学位期间发表的学术论文目录	第57页