唐文治学术思想研究
| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 导论 | 第9-12页 |
| (一) 选题意义、价值与作用 | 第9页 |
| (二) 学术史综述 | 第9-10页 |
| (三) 创新点、重点、难点 | 第10-11页 |
| (四) 相关概念界定 | 第11-12页 |
| 一、唐文治学术思想的渊源 | 第12-19页 |
| (一) 太仓人文环境的熏染 | 第12-13页 |
| (二) 理学经世思想的影响 | 第13-14页 |
| (三) 师友影响 | 第14-16页 |
| 1、唐文治与王紫翔 | 第14-15页 |
| 2、唐文治与黄以周 | 第15-16页 |
| (四) 诸子学与西学的汇入 | 第16-17页 |
| (五) 家学教育的影响 | 第17-19页 |
| 二、唐文治对五经及《孝经》的研究 | 第19-32页 |
| (一) 《诗经》研究 | 第19-21页 |
| 1、《诗经》大义的阐发 | 第20页 |
| 2、《诗》学考证 | 第20-21页 |
| (二) 《尚书》研究 | 第21-23页 |
| (三) 《易经》研究 | 第23-25页 |
| 1、对《易》学家法的认识 | 第23-24页 |
| 2、对《周易》大义的阐发 | 第24-25页 |
| 3、对《周易》卦义的解析 | 第25页 |
| (四) 三《礼》研究 | 第25-27页 |
| 1、以郑学为宗 | 第25-26页 |
| 2、以阐发经旨大义为主 | 第26-27页 |
| (五) 《春秋》研究 | 第27-29页 |
| 1、《榖梁传》研究 | 第28页 |
| 2、《左传》研究 | 第28-29页 |
| (六) 《孝经》研究 | 第29-32页 |
| 1、《孝经》大义的阐发 | 第29-30页 |
| 2、《尔雅》属《孝经》考 | 第30-32页 |
| 三、唐文治对四书的研究 | 第32-41页 |
| (一) 《大学》研究 | 第32-34页 |
| (二) 《中庸》研究 | 第34-36页 |
| (三) 《论语》研究 | 第36-38页 |
| 1、对《论语》内容的总结 | 第36-37页 |
| 2、对《论语》注疏的研究 | 第37页 |
| 3、对孔门学派的概述 | 第37-38页 |
| (四) 《孟子》研究 | 第38-41页 |
| 1、对《孟子》大义的阐发 | 第38-39页 |
| 2、对《孟子正义》的评析 | 第39-41页 |
| 四、唐文治对宋明理学的研究 | 第41-56页 |
| (一) 对道统说的认可及阐发 | 第41-43页 |
| (二) 对宋学代表人物学说的评析 | 第43-49页 |
| 1、周敦颐之学 | 第43-44页 |
| 2、张载之学 | 第44-45页 |
| 3、二程之学 | 第45-46页 |
| 4、朱熹之学 | 第46-49页 |
| (三) 对心学代表人物学说的评析 | 第49-51页 |
| 1、陆九渊之学 | 第49-50页 |
| 2、王阳明之学 | 第50-51页 |
| (四) 对主要理学命题的阐释 | 第51-56页 |
| 1、天命观 | 第51-52页 |
| 2、格物致知 | 第52-53页 |
| 3、主一思想 | 第53-55页 |
| 4、知觉论 | 第55-56页 |
| 五、唐文治与西学 | 第56-61页 |
| (一) 认知和接受西学 | 第56-58页 |
| 1、认知历程 | 第56-57页 |
| 2、主要内容 | 第57-58页 |
| (二) 中西文化观 | 第58-61页 |
| 六、唐文治学术思想的实践 | 第61-70页 |
| (一) 关注慈善事业 | 第61-64页 |
| 1、思想来源 | 第61-62页 |
| 2、主要表现 | 第62-64页 |
| (二) 献身教育 | 第64-70页 |
| 1、思想来源 | 第64-65页 |
| 2、教育思想的主要特点 | 第65-67页 |
| 3、办学经历 | 第67-70页 |
| 结语 | 第70-74页 |
| 注释 | 第74-87页 |
| 主要参考文献 | 第87-91页 |
| 致谢 | 第91-92页 |
| 在学期间发表学术论文 | 第92页 |
