| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 前言 | 第6-8页 |
| 2 文献综述 | 第8-11页 |
| ·中学生田径课余训练的发展概况 | 第8-9页 |
| ·国内外研究现状 | 第9-11页 |
| 3 研究对象与方法 | 第11-15页 |
| ·研究对象 | 第11-12页 |
| ·研究方法 | 第12-15页 |
| ·文献资料法 | 第12-13页 |
| ·专家访谈法 | 第13页 |
| ·问卷调查法 | 第13-15页 |
| ·问卷的设计 | 第13页 |
| ·问卷效度检验 | 第13-14页 |
| ·信度检验 | 第14页 |
| ·问卷的发放与回收 | 第14-15页 |
| 4 结果与分析 | 第15-34页 |
| ·上海市中学田径课余训练的现状 | 第15-32页 |
| ·上海市田径课余训练管理工作的现状 | 第15-17页 |
| ·上海市田径课余训练时间、训练经费和场地设施等的现状 | 第17-21页 |
| ·训练时间 | 第17-18页 |
| ·训练经费 | 第18-19页 |
| ·场地设施 | 第19-20页 |
| ·医务监督 | 第20-21页 |
| ·上海市中学田径课余训练在训学生的现状 | 第21-26页 |
| ·在训学生基本情况 | 第21-23页 |
| ·在训学生训练目的 | 第23-24页 |
| ·在训学生文化课学习情况 | 第24-26页 |
| ·上海市中学田径课余训练带训教师的现状 | 第26-32页 |
| ·带训教师基本情况 | 第27-28页 |
| ·带训教师学历现状 | 第28-29页 |
| ·带训教师业务素质现状 | 第29-32页 |
| ·上海市中学田径课余训练的对策研究 | 第32-34页 |
| ·体教结合 | 第32-33页 |
| ·科学管理 | 第33页 |
| ·改革制度 | 第33-34页 |
| ·加强培养 | 第34页 |
| 5 结论 | 第34-35页 |
| ·健全中学课余训练的管理目标 | 第34-35页 |
| ·应适当聘用高学历(硕士、博士生)人才 | 第35页 |
| 6 建议 | 第35-36页 |
| ·争取家长的支持与配合 | 第35页 |
| ·完善制度 | 第35页 |
| ·努力解决学习与训练的矛盾 | 第35-36页 |
| 7 参考文献 | 第36-39页 |
| 附件一 | 第39-41页 |
| 附件二 | 第41-43页 |
| 附件三 | 第43-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 论文独创性声明 | 第46页 |
| 论文使用授权声明 | 第46-47页 |