| 前言 | 第1-8页 |
| 一、关于“职业教育”、“中等职业教育”概念和内涵的辨析 | 第8-10页 |
| (一) 职业教育概念和内涵 | 第8-9页 |
| (二) 中等职业教育内涵 | 第9-10页 |
| 二、中等职业教育的培养目标 | 第10-19页 |
| (一) 中等职业教育培养目标 | 第10-13页 |
| (二) 中等职业教育与普通教育和岗位培训(技术短训班)培养目标的比较 | 第13-18页 |
| (三) 中等职业学校的教学目标 | 第18-19页 |
| 三、中等职业教育的课程体系 | 第19-27页 |
| (一) 中等职业教育的课程体系 | 第19-24页 |
| (二) 中等职业教育与普通教育和岗位培训(技术短训班)课程体系的比较 | 第24-26页 |
| (三) 中等职业学校的教学内容 | 第26-27页 |
| 四、中等职业教育的教学组织形式 | 第27-32页 |
| (一) 中等职业教育主要的教学组织形式 | 第27-29页 |
| (二) 中等职业教育与普通教育和岗位培训教学组织形式的比较 | 第29页 |
| (三) 中等职业学校的教学方法 | 第29-32页 |
| 结束语 | 第32-34页 |
| 注释 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-38页 |
| 致谢 | 第38页 |