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南昌县教育信息中心网站建设

摘要第1-3页
Abstract第3-5页
目录第5-7页
引言第7-8页
第1章 课题来源第8-13页
   ·为什么要选这个题目第8页
   ·文献综述第8-13页
     ·国内县域教育信息中心网站建设现状及存在的问题第9-11页
       ·建设现状第9-10页
       ·存在的问题第10-11页
     ·相关论文、论著及其存在的问题第11-13页
第2章 课题研究内容、方法、意义第13-16页
   ·研究内容第13-14页
   ·研究重点及难点第14页
   ·研究方法第14-15页
   ·研究意义第15-16页
第3章 理论基础第16-21页
   ·电子政务第16-19页
     ·电子政务的定义第16-17页
     ·教育电子政务建设第17页
     ·教育电子政务的主要任务第17-18页
     ·网站建设与电子政务第18-19页
   ·网络学习第19-21页
     ·网络学习的内涵第19-20页
     ·网络学习的特征第20页
     ·网络学习的内容第20-21页
     ·网站建设与网络学习第21页
第4章 网站设计第21-42页
   ·设计思想第21-25页
   ·设计原则第25-26页
   ·功能结构第26-29页
     ·电子政务第26页
     ·资源建设第26-28页
     ·网络学习第28-29页
   ·关键技术实现第29-42页
     ·站点管理控制中心的设计应用第29-37页
       ·登录界面第29-30页
       ·中心功能实现第30-37页
     ·站内搜索功能的设计应用第37-40页
     ·考试查分系统第40-41页
     ·数据安全与防火墙设置第41-42页
       ·数据安全性设计第41-42页
       ·防火墙设置第42页
第5章 应用效果第42-44页
第6章 结论第44-47页
   ·本研究实践的进步性第45页
   ·本研究实践尚待解决的问题与未来发展方向第45-47页
     ·与各乡镇中小学,县直学校及校园网建立信息高速公路第45页
     ·增加部分学科教育资源库,扩充县域特色的教育资源系统第45-46页
     ·集成县域范围内的学校网站第46页
     ·创建地方特色,赢得更大的知名度和浏览率第46-47页
参考文献第47-50页
附件一 南昌县教育信息中心网站满意度评测表第50-52页
致谢第52页

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