中文摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-8页 |
导言 | 第8-19页 |
一、选题的意义与价值 | 第8-11页 |
二、本选题的研究状况 | 第11-14页 |
三、本论文的研究路径与方法 | 第14-15页 |
四、核心概念与论文体例 | 第15-19页 |
第一章 新时期报纸新闻文体发展的脉络分析——基于历时性维度的考察 | 第19-48页 |
第一节 新时期新闻文体发展的纵向展示 | 第19-32页 |
一、1978—1982年:拨乱反正——突出"短新闻"、强化"可读性" | 第19-22页 |
二、1983—1988年:核心追求——"信息"与"启蒙" | 第22-26页 |
三、1989—1991年:认知转型——启蒙淡出,信息凸显 | 第26-27页 |
四、1992—1999年:多元化发展——信息化·故事化·深度化 | 第27-30页 |
五、2000年至今:走向"专业" | 第30-32页 |
第二节 互动与博弈:三种范式下的新闻文体写作 | 第32-48页 |
一、"范式"(Paradigm)与新闻文体 | 第32-33页 |
二、宣传范式 | 第33-37页 |
三、故事范式 | 第37-42页 |
四、专业范式 | 第42-48页 |
第二章 记录、认可与导向:新闻奖项的设置与新闻文体的发展 | 第48-85页 |
第一节 新闻评奖:意识形态与专业标准的互动 | 第48-58页 |
一、新时期我国新闻评奖的历史沿革 | 第48-50页 |
二、新时期我国国家级新闻评奖的特质分析 | 第50-54页 |
三、记录、认可与导向:新闻作品评奖对新闻文体发展的影响 | 第54-58页 |
第二节 从样本分析看新闻文体的发展变化 | 第58-85页 |
一、标题的变化 | 第60-66页 |
二、导语的变化 | 第66-69页 |
三、时效性方面的变化 | 第69-71页 |
四、引语的变化 | 第71-77页 |
五、文体技巧层面的变化 | 第77-85页 |
第三章 自发到自觉:记者文体意识的勃兴与新闻文体创新 | 第85-110页 |
第一节 记者在新时期新闻文体变革中的特征描述 | 第85-98页 |
一、现实问题与个体困惑导引记者文体意识的自发 | 第86-89页 |
二、新闻改革的内在要求强化了记者文体意识的自觉 | 第89-93页 |
三、"名记者"在文体创新中具有示范效应 | 第93-94页 |
四、新闻专业主义逐渐成为新闻共同体的文体追求 | 第94-98页 |
第二节 记者文体创新的因素剖析 | 第98-110页 |
一、记者与新闻文体的关系 | 第98-100页 |
二、促发记者寻求新闻文体创新的因素分析 | 第100-110页 |
第四章 引领与示范:"名记者"的文体实践与文体创新 | 第110-143页 |
第一节 穆青与"新闻三论" | 第110-120页 |
一、"散文式新闻" | 第111-114页 |
二、"视觉新闻" | 第114-117页 |
三、"实录性新闻" | 第117-120页 |
第二节 郭玲春对"新华体"的突破 | 第120-129页 |
一、"追悼会新闻"的突破 | 第120-124页 |
二、常规会议新闻的突破 | 第124-129页 |
第三节 张建伟与"张建伟模式" | 第129-143页 |
一、"张建伟模式"的开创 | 第129-138页 |
二、会议新闻的再突破 | 第138-143页 |
第五章 因应与建构:来自新闻学术界的影响 | 第143-179页 |
第一节 新闻学术界与新闻文体的发展 | 第143-153页 |
一、学术界在新时期新闻文体研究中的特征描述 | 第143-148页 |
二、学术界对新闻文体发展的影响 | 第148-153页 |
第二节 直面时代的问题——80年代关涉新闻文体发展的三次学术争鸣述评 | 第153-163页 |
一、关于"新闻与宣传"关系的大讨论 | 第153-156页 |
二、关于"典型报道"的争鸣 | 第156-159页 |
三、关于"新闻散文化"的论争 | 第159-163页 |
第三节 文体理念与规范的建构——"学院派"的贡献 | 第163-179页 |
一、引入西方新闻传播理念与方法 | 第163-168页 |
二、"实践指南"——教材的变迁 | 第168-179页 |
结语:报纸新闻文体发展的因素分析与趋势前瞻 | 第179-184页 |
一、报纸新闻文体发展的因素分析 | 第179-181页 |
二、报纸新闻文体发展的趋势前瞻 | 第181-184页 |
参考文献 | 第184-190页 |
后记 | 第190-191页 |