摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
1. 前言 | 第8-9页 |
·选题依据 | 第8页 |
·研究的目的意义 | 第8-9页 |
2 文献综述 | 第9-12页 |
·有关体育教育专业人才培养方案的整体研究 | 第9页 |
·乒乓球专修课程培养目标的研究 | 第9-10页 |
·乒乓球专修课程教学内容的研究 | 第10页 |
·乒乓球专修课程教学时数的研究 | 第10-11页 |
·乒乓球专修课程考核评价体系的研究 | 第11页 |
·乒乓球专修课程对学生能力培养的研究 | 第11-12页 |
·结论 | 第12页 |
3 研究对象与研究方法 | 第12-15页 |
·研究对象 | 第12页 |
·调查对象 | 第12页 |
·研究方法 | 第12-14页 |
·文献资料法 | 第12页 |
·调查研究法 | 第12-13页 |
·数理统计法 | 第13-14页 |
·逻辑分析法 | 第14页 |
·实地考察法 | 第14页 |
·比较法 | 第14页 |
·研究思路 | 第14-15页 |
4 结果与分析 | 第15-41页 |
·上海体育学院体育教育专业乒乓球专修课程培养方案的现状分析 | 第15-34页 |
·乒乓球专修课程培养方案中培养目标的分析 | 第15-17页 |
·乒乓球专修课程培养方案中培教学内容的现状分析 | 第17-22页 |
·乒乓球专修课程开设现状分析 | 第22-27页 |
·乒乓球专修课程培养方案中考核评价的现状分析 | 第27-31页 |
·乒乓球专修课程培养方案中关于学生能力培养的现状分析 | 第31-34页 |
·乒乓球专修课程培养方案存在问题分析 | 第34-37页 |
·培养目标有待进一步明确 | 第34-35页 |
·教学内容的重点和特色突出不足 | 第35-36页 |
·教学时数存在的问题 | 第36页 |
·考核评价的全面性和科学性不足 | 第36-37页 |
·上海体育学院体育教育专业乒乓球专修课程培养方案的修订设想 | 第37-41页 |
·完善乒乓球专修课程培养方案的理论依据 | 第37页 |
·进一步明确以教师培养为核心的培养目标 | 第37-38页 |
·乒乓球专修课程培养方案中教学内容的修订设想 | 第38-39页 |
·乒乓球专修课程培养方案中教学时数的修订设想 | 第39-40页 |
·乒乓球专修课程培养方案中考核评价体系的修订设想 | 第40-41页 |
·乒乓球专修课程培养方案中关于学生能力培养方面的修订设想 | 第41页 |
5 结论与建议 | 第41-43页 |
·结论 | 第41-42页 |
·建议 | 第42-43页 |
致谢 | 第43-44页 |
参考文献 | 第44-46页 |
附件一 | 第46-48页 |
附件二 | 第48-51页 |
附件三 | 第51-52页 |
附件四 | 第52-53页 |
附件五 | 第53-69页 |
攻读学位期间发表的论文 | 第69页 |