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老年犯集中改造工作优化研究--以上海市Z监狱为例

摘要第2-3页
ABSTRACT第3页
第1章 绪论第6-14页
    1.1 研究的背景及意义第6-7页
        1.1.1 研究的背景第6-7页
        1.1.2 研究的意义第7页
    1.2 国内外研究现状第7-12页
        1.2.1 国外研究状况第8-9页
        1.2.2 国内研究状况第9-12页
    1.3 研究方法第12-13页
    1.4 论文的创新和不足之处第13-14页
第2章 核心概念和理论基础第14-19页
    2.1 核心概念第14页
        2.1.1 老年犯第14页
        2.1.2 集中改造第14页
    2.2 理论基础第14-19页
        2.2.1 需要层次理论以及实践应用第14-16页
        2.2.2 行刑效益的理论以及实践应用第16-19页
第3章 上海市Z监狱老年犯集中改造工作的现状第19-30页
    3.1 上海市Z监狱及在押老年犯特点概况第19-20页
        3.1.1 上海市Z监狱概况第19页
        3.1.2 上海市Z监狱在押老年犯特点第19-20页
    3.2 上海市Z监狱老年犯集中改造的管理现状第20-23页
        3.2.1 狱政管理第20-21页
        3.2.2 教育改造第21-22页
        3.2.3 劳动改造第22-23页
    3.3 上海市Z监狱老年犯集中改造工作初步取得的效果第23-24页
    3.4 上海市Z监狱老年犯集中改造工作存在的不足第24-30页
        3.4.1 监舍硬件设施配套较落后第24页
        3.4.2 罪犯医疗需求矛盾突出第24-26页
        3.4.3 教育改造效果不理想第26-27页
        3.4.4 监管安全风险较高第27-28页
        3.4.5 民警队伍专业化素质不强第28-30页
第4章 发达国家老年罪犯矫正模式的经验借鉴第30-35页
    4.1 发达国家老年罪犯矫正模式的主要特点第30-33页
        4.1.1 美国老年罪犯矫正模式特点第30-31页
        4.1.2 德国老年罪犯矫正模式特点第31-32页
        4.1.3 日本老年罪犯矫正模式特点第32-33页
    4.2 发达国家老年罪犯矫正模式的相关经验第33-35页
第5章 老年犯集中改造工作优化的现实路径第35-44页
    5.1 构建以人为本的管理机制第35-37页
        5.1.1 转变管理理念第35页
        5.1.2 加强人文关怀第35-36页
        5.1.3 创新监狱建筑的色彩设计第36-37页
    5.2 深化教育改造中心工作第37-40页
        5.2.1 丰富教育改造的内容和方法第37-39页
        5.2.2 注重教育内容的针对性第39页
        5.2.3 创新教育改造工作模式第39-40页
    5.3 加强罪犯的医疗卫生管理第40-42页
        5.3.1 合理控制罪犯医疗成本第40-41页
        5.3.2 实现生活卫生工作常态化第41页
        5.3.3 配备一支专业医务队伍第41-42页
    5.4 完善罪犯流动机制第42-43页
        5.4.1 疏通监狱与监狱之间的流动第42页
        5.4.2 打通监狱与社会之间的流动第42-43页
    5.5 加强民警队伍的专业化建设第43-44页
结论第44-45页
参考文献第45-47页
附录第47-53页
致谢第53-54页

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