中小学基建工程安全管理研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| abstract | 第6页 |
| 第1章 绪论 | 第9-13页 |
| 1.1 课题研究背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10页 |
| 1.3 国内外研究综述 | 第10-11页 |
| 1.3.1 国外研究综述 | 第10-11页 |
| 1.3.2 国内研究综述 | 第11页 |
| 1.4 研究思路及论文安排 | 第11-13页 |
| 第2章 基建工程安全管理理论研究 | 第13-17页 |
| 2.1 基建工程安全管理 | 第13-14页 |
| 2.1.1 基建工程安全管理内涵 | 第13页 |
| 2.1.2 基建工程安全管理特征 | 第13-14页 |
| 2.2 校园基建工程安全管理 | 第14-15页 |
| 2.2.1 校园基建工程安全管理的内涵 | 第14页 |
| 2.2.2 校园基建工程安全管理特征及其职能 | 第14-15页 |
| 2.3 校园基建工程安全管理方法 | 第15-16页 |
| 2.4 本章小结 | 第16-17页 |
| 第3章 中小学基建工程安全管理现状分析 | 第17-23页 |
| 3.1 中小学基建工程安全管理的特点 | 第17-18页 |
| 3.1.1 地理受限性 | 第17页 |
| 3.1.2 管理复杂性 | 第17-18页 |
| 3.1.3 建设周期的时段性 | 第18页 |
| 3.2 校园基建工程安全管理现状 | 第18-19页 |
| 3.2.1 地理资源有限 | 第18页 |
| 3.2.2 建设资金有限 | 第18-19页 |
| 3.2.3 管理模式落后 | 第19页 |
| 3.2.4 其他现象 | 第19页 |
| 3.3 学校基建工程安全管理存在的主要问题 | 第19-22页 |
| 3.3.1 建设重点不一致 | 第19-20页 |
| 3.3.2 校园属性难协调 | 第20-21页 |
| 3.3.3 管理控制不严谨 | 第21-22页 |
| 3.4 本章小结 | 第22-23页 |
| 第4章 学校基建工程安全管理案例研究 | 第23-31页 |
| 4.1 项目背景介绍 | 第23页 |
| 4.2 基建项目安全管理——施工部署阶段 | 第23-26页 |
| 4.3 基建项目安全管理——施工阶段 | 第26-27页 |
| 4.3.1 校园基建项目质量管理 | 第26页 |
| 4.3.2 校园基建项目安全管理 | 第26-27页 |
| 4.3.3 校园基建项目工期管理 | 第27页 |
| 4.4 校园基建工程安全管理——施工后 | 第27-29页 |
| 4.5 校园基建工程安全管理相关建议 | 第29-30页 |
| 4.6 本章小结 | 第30-31页 |
| 第5章 结论与展望 | 第31-32页 |
| 5.1 研究结论 | 第31页 |
| 5.2 研究展望 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
