| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-13页 |
| 1.1 研究意义 | 第8-9页 |
| 1.2 国内外研究现状分析 | 第9-11页 |
| 1.3 研究目标及拟解决问题 | 第11-13页 |
| 第二章 当前我国大学生到基层就业的途径分析 | 第13-17页 |
| 2.1 大学生志愿服务西部计划 | 第13页 |
| 2.2 高校毕业生“三支一扶”计划 | 第13-14页 |
| 2.3 农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划 | 第14-15页 |
| 2.4 选聘高校毕业生到村任职工作 | 第15-17页 |
| 第三章 大学生农村就业中出现的问题 | 第17-19页 |
| 3.1 实际选择到基层就业的大学生量少 | 第17页 |
| 3.2 大学生所学与岗位所需结合低 | 第17页 |
| 3.3 农村就业的大学生实际流失率较高 | 第17-19页 |
| 第四章 当前大学生到农村就业的主要障碍 | 第19-22页 |
| 4.1 保障政策未完全到位，基层就业岗位定位欠准确 | 第19页 |
| 4.2 政府主导，就业途径和去向较单一 | 第19页 |
| 4.3 现有政策缺乏长效机制 | 第19-20页 |
| 4.4 大学生应对农村基层就业的自身准备不足 | 第20页 |
| 4.4.1 大学生对基层就业缺乏正确理解 | 第20页 |
| 4.4.2 大学生对基层就业缺少理性选择 | 第20页 |
| 4.4.3 大学生农村就业适应性差 | 第20页 |
| 4.5 大学生的职业价值观、择业仍然具有功利性 | 第20-21页 |
| 4.6 高校毕业生的就业观念需要转变 | 第21页 |
| 4.7 城乡差距大，毕业生担心到农村一去不复返 | 第21-22页 |
| 第五章 促进大学生到农村就业的对策 | 第22-26页 |
| 5.1 政府要落实政策，激励人才 | 第22页 |
| 5.2 政府应准确定位基层就业岗位 | 第22页 |
| 5.3 政府部门应加强就业群体的适应性 | 第22-23页 |
| 5.4 高校要优化人才培养目标 | 第23页 |
| 5.5 毕业生要树立从农村做起的新观念 | 第23页 |
| 5.6 正确处理就业与创业的关系 | 第23-24页 |
| 5.7 构建大学生在农村的就业平台 | 第24-26页 |
| 5.7.1 农村就业岗位与方式的应多样 | 第24页 |
| 5.7.2 农村就业方式应灵活 | 第24页 |
| 5.7.3 农村就业项目管理模式需专门化 | 第24页 |
| 5.7.4 新农村就业平台开发与拓展的政策性 | 第24-26页 |
| 第六章 大学生“村官”计划的实践分析 | 第26-36页 |
| 6.1 大学生村官政策的形成过程 | 第26页 |
| 6.2 大学生村官工作的发展历程 | 第26-27页 |
| 6.3 “大学生村官”计划实施的现状 | 第27-28页 |
| 6.3.1 “大学生村官”多把参加新农村建设当作进入城市的“跳板” | 第27-28页 |
| 6.3.2 “大学生村官”专业知识结构大都不符合农村所需，很难做到学以致用 | 第28页 |
| 6.3.3 “大学生村官”选拔机制与后期安置问题相脱节 | 第28页 |
| 6.4 大学生村官政策实施过程中面临的问题 | 第28-31页 |
| 6.4.1 大学生村官政策还有待完善 | 第28-30页 |
| 6.4.2 大学生村官面临的困难和问题 | 第30-31页 |
| 6.4.3 基层政府对大学生的培养和管理工作有待加强 | 第31页 |
| 6.5 完善大学生村官政策，充分发挥大学生村官的作用 | 第31-36页 |
| 6.5.1 及时发现和总结村官政策实施过程中的经验和问题 | 第32页 |
| 6.5.2 有针对性的加强在校大学生的培养 | 第32-33页 |
| 6.5.3 基层政府应加强对大学生村官的培养和管理 | 第33-34页 |
| 6.5.4 积极引导大学生村官在农村创业 | 第34-36页 |
| 第七章 结论 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 致谢 | 第39页 |
