摘要 | 第4-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
1 引言 | 第10-18页 |
1.1 研究背景与意义 | 第10页 |
1.2 国内外高校校园植物景观研究概述 | 第10-15页 |
1.2.1 国外高校校园植物景观研究概况 | 第11-12页 |
1.2.2 国内高校校园植物景观研究概况 | 第12-15页 |
1.3 研究内容与方法 | 第15-17页 |
1.3.1 研究内容 | 第15页 |
1.3.2 研究方法 | 第15-17页 |
1.4 技术路线 | 第17-18页 |
2 研究区概况 | 第18-22页 |
2.1 保定市自然条件概况 | 第18-19页 |
2.1.1 地理位置 | 第18页 |
2.1.2 气候特点 | 第18页 |
2.1.3 土壤及水资源 | 第18页 |
2.1.4 社会及经济环境 | 第18-19页 |
2.1.5 植物资源 | 第19页 |
2.2 三所高校概况 | 第19-22页 |
2.2.1 保定市高校分布现状 | 第19-20页 |
2.2.2 河北农业大学 | 第20页 |
2.2.3 河北大学 | 第20页 |
2.2.4 华北电力大学 | 第20-22页 |
3 保定市三所高校校园植物景观调查研究 | 第22-33页 |
3.1 调查范围 | 第22页 |
3.2 调查内容 | 第22页 |
3.3 调查与数据整理方法 | 第22-24页 |
3.3.1 调查方法 | 第22页 |
3.3.2 数据整理方法 | 第22-24页 |
3.4 调查结果与分析 | 第24-33页 |
3.4.1 植物种类组成分析 | 第24-26页 |
3.4.2 植物应用频度分析 | 第26-27页 |
3.4.3 植物观赏特性及季相结构分析 | 第27-30页 |
3.4.4 植物景观空间结构分析 | 第30-31页 |
3.4.5 植物物种多样性分析 | 第31-33页 |
4 保定市三所高校植物景观评价 | 第33-41页 |
4.1 研究对象 | 第33页 |
4.2 评价体系构建 | 第33-38页 |
4.2.1 评价指标体系的构建 | 第33-34页 |
4.2.2 评价指标的量化 | 第34-35页 |
4.2.3 评价指标权重的确定 | 第35-38页 |
4.3 综合评价结果与分析 | 第38-41页 |
5 保定市高校植物景观营造存在问题及对策 | 第41-43页 |
5.1 存在问题 | 第41页 |
5.1.1 植物种类欠丰富 | 第41页 |
5.1.2 植物景观缺乏整体性 | 第41页 |
5.1.3 植物配置手法单调 | 第41页 |
5.2 发展对策 | 第41-43页 |
5.2.1 加强新优物种推广丰富校园植物种类 | 第41页 |
5.2.2 均衡各功能区植物景观建设增强校园整体性 | 第41-42页 |
5.2.3 因地制宜植物配置手法多样化 | 第42-43页 |
6 结论与讨论 | 第43-46页 |
6.1 结论 | 第43-44页 |
6.2 讨论 | 第44-46页 |
6.2.1 研究区范围与样地的设置 | 第44-45页 |
6.2.2 植物景观评价体系 | 第45-46页 |
参考文献 | 第46-49页 |
附录 | 第49-58页 |
作者简历 | 第58-59页 |
致谢 | 第59-60页 |