摘要 | 第5-6页 |
ABSTRACT | 第6页 |
第一章 绪论 | 第10-14页 |
1.1 开发背景与意义 | 第10-11页 |
1.2 在线考试系统研究现状 | 第11-12页 |
1.2.1 现阶段在线考试系统的特点 | 第11-12页 |
1.2.2 现阶段各考试系统存在的主要不足 | 第12页 |
1.3 本文研究的主要内容 | 第12-13页 |
1.4 论文结构 | 第13-14页 |
第二章 技术方法研究 | 第14-23页 |
2.1 在线考试系统概述 | 第14页 |
2.2 在线考试系统设计要点 | 第14页 |
2.3 组卷方法分析 | 第14-15页 |
2.4 RIA 技术概述 | 第15-17页 |
2.4.1 传统 B/S 网络应用局限 | 第15页 |
2.4.2 RIA 技术概述 | 第15页 |
2.4.3 常见的 RIA 客户端开发技术 | 第15-16页 |
2.4.4 现有 RIA 技术前景 | 第16-17页 |
2.5 Flex 技术概述 | 第17页 |
2.6 BlazeDS 概述 | 第17-18页 |
2.7 Spring 和 Hibernate 框架概述 | 第18-20页 |
2.7.1 Spring 概述 | 第18-19页 |
2.7.2 Hibernate 概述 | 第19-20页 |
2.8 Flex、Spring、Hibernate 技术整合的优势 | 第20-22页 |
2.9 本章小结 | 第22-23页 |
第三章 系统分析 | 第23-32页 |
3.1 可行性分析 | 第23-24页 |
3.1.1 经济可行性 | 第23页 |
3.1.2 社会环境可行性分析 | 第23-24页 |
3.2 需求分析 | 第24页 |
3.3 系统功能分析 | 第24-26页 |
3.3.1 考生的业务需求分析 | 第24-25页 |
3.3.2 教师的需求分析 | 第25-26页 |
3.3.3 管理员的需求分析 | 第26页 |
3.4 需求分析建模 | 第26-31页 |
3.4.1 用例图 | 第26-28页 |
3.4.2 用例描述 | 第28-29页 |
3.4.3 时序图 | 第29-30页 |
3.4.4 类图 | 第30-31页 |
3.5 本章小结 | 第31-32页 |
第四章 系统设计 | 第32-53页 |
4.1 系统设计原则 | 第32-33页 |
4.2 系统总体结构设计 | 第33-41页 |
4.2.1 考生子系统 | 第33-35页 |
4.2.2 教师子系统 | 第35-41页 |
4.2.3 管理员子系统 | 第41页 |
4.3 数据库设计 | 第41-49页 |
4.3.1 数据库设计方法 | 第41页 |
4.3.2 数据库设计的步骤 | 第41-42页 |
4.3.3 E-R 图 | 第42-46页 |
4.3.4 数据库物理模型 | 第46-49页 |
4.4 在线考试系统的结构 | 第49-51页 |
4.4.1 物理结构 | 第49-50页 |
4.4.2 逻辑结构 | 第50-51页 |
4.4.3 系统部署图 | 第51页 |
4.5 系统安全体系设计 | 第51-52页 |
4.5.1 访问权限控制 | 第51页 |
4.5.2 网络安全控制 | 第51-52页 |
4.5.3 数据库的安全管理 | 第52页 |
4.6 本章小结 | 第52-53页 |
第五章 系统实现 | 第53-63页 |
5.1 开发环境 | 第53-54页 |
5.2 系统实现 | 第54-60页 |
5.2.1 系统登录 | 第54-55页 |
5.2.2 考试模块 | 第55-60页 |
5.3 其他代码 | 第60-62页 |
5.3.1 随机抽题 | 第60-61页 |
5.3.2 考试计时 | 第61-62页 |
5.4 本章小结 | 第62-63页 |
第六章 系统测试 | 第63-68页 |
6.1 系统测试过程 | 第63-66页 |
6.1.1 测试的硬件和软件环境 | 第63页 |
6.1.2 单元测试 | 第63-64页 |
6.1.3 集成测试 | 第64-65页 |
6.1.4 功能测试 | 第65-66页 |
6.2 测试结论 | 第66-67页 |
6.3 本章小结 | 第67-68页 |
第七章 结束语 | 第68-70页 |
7.1 论文工作总结 | 第68页 |
7.2 问题和展望 | 第68-70页 |
致谢 | 第70-71页 |
参考文献 | 第71-73页 |
攻硕期间取得的研究成果 | 第73-74页 |